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课题：二次函数的图像和性质（2）
学习目标：
1．能归纳总结y＝ax2（a≠0）的图像性质；
2．体会用类比方法研究数学问题，实现“探索——经验——运用”的思维过程．
学习过程：
【创设情境】
画一画：请在坐标系中画出函数和、和图像．
想一想：这四个图像各有什么特征？
归纳：
【新知探究】
想一想：1．观察y＝ax2的图像，你还能发现什么？
2．如何用x、y的值的变化来描述图像的上升、下降？
归纳：
问题1.快速说出下列函数图像的开口方向、顶点坐标、对称轴、增减性、最值．
（1）y＝－3x2；（2）y＝0.6x2；
（3）y＝0.75x2；（4）y＝－100x2．
【拓展延伸】
问题2已知函数是二次函数且其图像开口向下，
（1）求m的值和函数解析式．
（2）x在什么范围内，y随x的增大而增大；y随x的增大而减小．
问题3函数y＝ax2（a≠0）与直线y＝2x－3交于点（1，b)，求：
（1）a与b的值．
（2）求抛物线y＝ax2的解析式，并求顶点坐标和对称轴．
【回扣目标】
通过这节课的学习，说说自己的收获。
【课堂反馈】
1.根据函数关系式y=填空：
（1）图像开口向，，顶点坐标，对称轴；
（2）当x≥0时，y随x的增大而；当x=时，y的最值是.
2.已知二次函数y=ax2的图像经过点A（、B（3,m）.
(1)求a与m的值；（2）写出该图像上点B的对称点的坐标；
（3）当x取何值时，y随x的增大而减小？
（4）当x取何值时，y有最大值（或最小值）？
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