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平安校园考评细则

一、考评目的和原则

1.以人为本：将人身安全放在第一位，考评结果不以硬件设施建设为唯一标准，更加注重安全文化和安全意识的培养。

2.全员参与：考评不仅仅是对学校管理人员的考核，还包括全员的责任和参与度，每个人都是学校安全的守护者。

3.安全立法：考评要遵守国家相关法律法规，明确责任分工，建立健全安全管理制度。

4.实用性和可操作性：考评细则要具备实用性和可操作性，以便学校可以根据细则进行自我评估和改进。

二、考评内容和指标

1.硬件设施及环境：

（1）校园围墙、大门、栅栏等物理边界是否完好，能否有效防止外部人员进入学校。

（2）学校内部道路和楼道是否宽敞畅通，是否存在障碍物、阻挡通行的设施。

（3）学校宿舍、教室、食堂等内部环境是否清洁整洁，是否存在漏水、电气设施老化等安全隐患。

2.安全文化建设：

（1）学校是否定期组织安全知识培训，提高教职工和学生的安全意识。

（2）学校是否建立了安全管理制度，明确了各类安全事故的报告渠道和处理流程。

（3）学校是否设立安全巡查制度，确保学校安全问题的及时发现和解决。

3.安全防范措施：

（1）学校是否配备足够数量的安全监控设备，能否全天候对学校进行监控。

（2）学校是否制定了安全防范措施，如防火措施、防盗措施等。

（3）学校是否定期组织安全演练，检验各类安全应急措施的有效性。

4.应急响应能力：

（1）学校是否建立了紧急救援预案，明确了各类应急事件的处置措施和责任分工。

（2）学校是否配备了足够数量的急救设备和药品，是否培训了专职急救人员。

（3）学校在紧急事件发生时，是否能及时、有效地组织人员疏散和救援。

三、考评方法和流程

1.自评：学校应按照考评细则对自身进行自评，填写自评表格并提交给学校安全管理部门。

2.考评组评估：学校安全管理部门将组织考评组对学校进行评估。

3.报告反馈：考评组将评估结果以报告的形式反馈给学校，同时指出学校的优点和不足之处。

4.整改措施：学校应根据评估报告中的不足之处，制定相应的整改措施，并在规定时间内完成。

5.再评估：学校在整改完毕后，可以申请再次评估，以检验整改效果和进一步改进。

四、考评结果和奖惩措施

根据考评结果，学校将被划分为不同的等级，例如：优秀、良好、一般和差等。根据不同等级的学校，可以给予相应的表彰和奖励，同时也可以对不达标的学校进行警示和处罚。

五、考评维护和改进

考评细则将由学校安全管理部门进行维护和改进，根据评估的实际情况和需求，及时更新细则，以适应学校安全管理的不断提升。

以上是平安校园考评的细则，通过有效的考评和改进措施，希望能够确保学校师生员工的安全，营造一个安全、和谐的学习环境。