体育社会学 教案 项目十一 社会体育的社会学分析.docx

项目名称

项目十一社会体育的社会学分析

教学内容

本项目分四部分。第一部分主要介绍社会体育的基本含义、特点、发展趋势及存在的不足等内容;第二部分主要介绍社会体育参与的相关内容;第三部分主要介绍社会体育与社会健康的关系;第四部分主要介绍近年来健康中国与全民健身已上升为国家战略,体育与社会开始深度融合的现实情况。

授课时间

授课学时

教学目标

知识目标

掌握社会体育的含义与特点。

了解社会体育的发展趋势及影响社会体育参与的基本因素。

了解我国社会体育存在的不足。

了解社会体育与社会健康的关系及体育在健康中国建设中应承担的责任。

素质目标

我们不仅要养成“终身体育”的好习惯,还要带动周围的人一起进行体育运动。我们应该通过转变自己的健康思维、健康行动和健康理念,来为实现“健康中国”的目标贡献自己的力量。

思政培养

为深入落实《“健康中国2030”规划纲要》,北京市社区体育协会开启“十百千万”工程,在北京各区设立百家基层健身组织,成立千家社区体育服务站,以及万支健身团队。这一举措激发了广大群众积极参与全民健身的热情,丰富了居民的业余文化生活,为广大群众提供了展现自我的平台,也为建设健康、快乐、幸福的和谐社会助力。

教学方法

学生通过课前预习、查阅资料，课堂上紧跟着老师的思路，对老师的演示要熟记，课后练习提升、反思总结等方法进行本章节的学习，有条件的学生可以根据在课堂上所学习的内容，反复操