体育社会学 教案 项目十二 体育的社会问题.docx

项目名称

项目十二体育的社会问题

教学内容

本项目分三部分。第一部分主要介绍社会问题的有关概念、社会问题的特征及社会问题与体育社会问题的关系;第二部分主要介绍五个典型的体育社会问题;第三部分主要介绍解决体育社会问题的原则与对策。

授课时间

授课学时

教学目标

知识目标

掌握社会问题的概念和特征。

了解典型的体育社会问题。

了解如何解决体育社会问题。

素质目标

观看体育比赛时能做到文明看赛,不干扰比赛的正常进行。提高认识水平,认识到使用兴奋剂的危害,从思想和行为上自觉抵制兴奋剂。

思政培养

每年4月,世界反兴奋剂机构(WADA)和全世界的反兴奋剂团体都会庆祝“公平竞赛日”,这一天是专门为“纯洁体育”而设立的,目的是提高运动员、体育界人士和其他人对保护“纯洁体育”重要性的认识。推进反兴奋剂斗争,是加强体育强国建设的应有之意。我们要树立并强化拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌意识,坚决做到兴奋剂问题“零出现”“零容忍”,主动抵御兴奋剂的侵蚀,自觉捍卫纯粹体育,维护公平正义。

教学方法

学生通过课前预习、查阅资料，课堂上紧跟着老师的思路，对老师的演示要熟记，课后练习提升、反思总结等方法进行本章节的学习，有条件的学生可以根据在课堂上所学习的内容，反复操作实践验证；课上要加强训练，不懂的问题及时向老师询问或是同学之间相互讨论

教学媒介

教材、配套的PPT课件、多媒体教案等

教学