《主项(五)》(打击乐)课程 教学大纲.pdf

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《主项(五)》(打击乐)课程教学大纲

(理论课程)

课程代码

课程名称:主项(五)打击乐

英文名称:ProfessionalcourseI

授课语言:中文

开课单位:音乐学院

大纲制定人:

大纲审核人:

一、课程说明

1.课程类别/性质:专业平台课程/必修课

2.学分/学时:2/32

理论学时:32实践学时:0

3.适用专业:音乐表演专业打击乐演奏方向

4.先修课程:无

5.课程学习资源:

推荐教材:

《天津音乐学院民族打击乐考级教程》王满主编百花文艺出版社

《中央音乐学院民族打击乐考级教程》中央音乐学院考级委员会主编中央音乐学院音乐

出版社

《中国打击乐教程(一)大堂鼓》王以东主编人民音乐出版社

《中国打击乐教程(三)排鼓》王以东主编人民音乐出版社

《小军鼓考级教程》上海市打击乐协会主编上海音乐出版社

参考书目:

《华乐大典打击乐卷-乐曲篇(上)》中国民族管弦乐学会主编上海音乐出版

《华乐大典打击乐卷-乐曲篇(下)》中国民族管弦乐学会主编上海音乐出版

《中国打击乐重奏合奏曲集》王满主编百花文艺出版社

《打击乐考级曲集》李真贵主编人民音乐出版社

《云之南-中国打击乐原创作品集》罗天琪主编上海音乐学院出版社

6.主要实践教学环节:舞台实践(独奏或重奏音乐会)

二、课程简介

指导思想:教育同国家前途命运紧密相连,教育的目的就是培养社会主义建设者和接班

人。坚持正确办学方向,落实党的教育方针,加强高素质教师队伍建设,培养有历史感责任

415

感、志存高远的时代新人,为实现中华民族伟大复兴提供有力人才支撑。中国特色社会主义

进入新时代,即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代

化国家新征程,党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。因此本课

程响应国家课程思政教育号召,充分发挥专业课程的协同育人功能,把“立德树人”作为教

育根本任务的一种综合教育理念,在指导学生对单簧管演奏技巧及多种风格作品进行研究和

掌握下,实现知识传授与价值引领的有效结合,实现立德树人的润物无声,进而实现培养社

会主义建设者和接班人,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为

中国特色社会主义奋斗终身的有用人才的根本任务。

器乐主项(打击乐)立足人才培养方案,是为本科音乐表演专业打击乐学生所开设的专

业平台核心必修课程,课程开设6学期,1学时/周,每学期合计16学时。课程内容涵盖打

击乐基本功训练、独奏与重奏排练教学、舞台艺术实践三大类,中西方作品相结合授课,多

元文化与爱国主义作品相融合。课程思政融入教学内容中,协同育人,提升对学生的价值引

领,以适应时代发展。充分发挥课程育人功能,在潜移默化中培育和传播社会主义核心价值

观,使学生掌握打击乐演奏技能和音乐理解的同时获得更加全面更加深入的价值引领。以学

生为中心,培养学生自主独立思辨能力,不断挖掘学生个性化音乐表达潜力,满足其个性化

学习需求。

三、课程目标

本课程贯彻落实党和国家的教育方针政策,围绕学校办学总目标,以社会需求为导向,

培养适应新时代音乐演艺及音乐教育发展需求,具有坚定的政治信念,高尚的师德,先进的

思想理念,扎实的演奏与教学能力的单簧管演奏教学人才。

通过本课程的教学,使学生在打击乐演奏中的各项专业技能得到学习与训练,帮助学生

掌握本专业的历史与现今的发展状

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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