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外研版必修1-Module1-My-First-Day-at-Senior-High-Language-Points(共26张PPT).ppt

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;本课时主要是针对阅读材料中重点词汇、短语和句型的解释,教师可根据学生的预习情况来选择性讲解。为了引导学生自主学习,自行查找相关资料学习新单词,这里只针对局部词汇进行解释。

教师讲解时,建议采用归纳法,如尽可能多的呈现一些相关例句,或让学生从已学课文中找相应例句,引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出词汇的意思和用法。;objectives;1.……theclassroomsareamazing.;practice;2.MsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJunior

Highschool.;practice;3.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.;倍数表示法:“A+倍数+as…asB”解释

为:“A是B的多少倍数……”。;practice;4.I’mlookingforwardtodoingit.;practice;5.MsShengaveusinstructionsandthenweworkedbyourselves.;practice;Letthewordfly;试着翻译下面的英文,注意单词work的

用法。;3.Thisbamboobasketismyownwork.

4.HeismakingastudyofWilliam

Faulkner’sworks.

;1.Sheworksinarestaurant.

2.Themachinewon’twork.

3.Yoursuggestionworkswell.

;1.Don’tworkyourselftodeath.

2.Pleasetellmehowtoworkthemachine.

3.Thisscientistworkedmiracles.;WorkinpairsandmakeupsentencesasmanyaspossiblewithworkinEnglish,thenwe’llcheckwhichgroupisthemostproductive.;Review;Individualactivity;Ⅰ.CompletethefollowingsentencesaccordingtotheChinesegiveninthebrackets.

1.Which_________(省)isthebiggestinsizeinyourcountry?

2.Formore____________(信息)aboutourproducts,youcanwritetous.

3.Lookthroughthese________(网站)andyoumaybeinterestedinsomeofthem.

4.Their_______(态度)towardsmeshowsthattheydon’tlikeme.

5.Hebecame___________(狂热的)aboutplayingfootballwhenhewasyoung.

6.Canyougivemesomeadviceonhowtoimprovemyreading______________(理解)?;Ⅱ.FillineachblankwithonewordaccordingtotheChineseinthebrackets.

1.Hehasnofriendsinthecity._____________(换句话说),hefeelslonely.

2.Thisyearwehaveplanted______________________(两倍的树)lastyearinthepark.

3.Atfirst,I’dliketo_________________

(自我介绍)inEnglishtoyou.

4.Theteacheraskedustodoourhomework____________(独立地).

5.Thedress__________________

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