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幼儿园中班区域活动中教师即时评价行为的案例研究

目录

1.内容概览................................................2

1.1研究背景.............................................2

1.2研究目的和意义.......................................3

1.3文献综述.............................................4

2.理论框架与研究方法......................................5

2.1区域活动的理论基础...................................6

2.2教师即时评价的理论依据...............................8

2.3研究方法与数据收集...................................9

3.案例选择与描述.........................................10

3.1案例园所介绍........................................11

3.2案例活动描述.....................