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初二上册物理运动的快慢教案

【学习目标】

1.能用速度描述物体的运动，体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中

的意义。

2.能用速度公式进行简单的计算。重点

3.知道匀速直线运动的概念。

4.了解平均速度的概念。难点

【学习线索】

怎样计平均速度?

怎样描述物体运动的快慢?

怎样计算速度、路程和时间?

什么是变速运动?

什么是匀速直线运动?

通过事例分析归纳

【预习导学】

一、知识回顾

1.一个物体是运动还是静止取决于﹍﹍﹍﹍﹍﹍，可见，物体的运动和静止是﹍﹍

﹍﹍﹍。

二、教材预习

自学课本第19~20页“速度”，完成第2~4题。

2.日常生活中常用来比较物体运动的快慢：1在相同的时间内比较﹍﹍﹍﹍﹍﹍2在

物体运动相同路程的情况下，比较﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

3.在物理学中，把﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍叫做速度，公式是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，在

国际单位制中速度的单位是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，符号是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。在交通运输中速度

的单位常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，符号是﹍﹍﹍﹍。它们的换算关系是﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

4.速