三年级上册数学导学案-七 庆元旦-时、分、秒的认识 青岛版 .pdfVIP

三年级上册数学导学案-七

题目：庆元旦-时、分、秒的认识

1.学习目标

•了解时、分、秒的概念

•能够用时、分、秒来表示时间

•能够在日常生活中运用时、分、秒对时间进行计时

2.学习重点

•了解时、分、秒的概念及其相互转换

•学会运用时、分、秒进行计时

3.学习难点

•掌握时分秒的相互转换方法

•实践中熟练转换时分秒

4.学习方法

•观察实物，进行实物模拟

•进行游戏，巩固知识点

•实践计时，熟练操作

5.学习过程

5.1教学视频学习

观看视频《庆元旦-时、分、秒的认识》，了解时、分、秒的概念及其相互转

换的方法。

5.2实物模拟

老师拿出一个钟表，让同学们通过观察时针、分针、秒针的运动，了解时、分、

秒的概念。

然后，让同学们模拟时针、分钟、秒针的运动，练习时、分、秒的相互转换方

法。

5.3游戏巩固

老师让同学们玩一个抢答游戏。老师念出一个时间，比如“15时30分20

秒”，同学们通过抢答的方式，回答出这个时间是几点几分几秒。

5.4实践计时

老师让同学们进行实践计时。比如，让同学们用手机计时器计算自己走到教室

门口所用的时间，并将结果用时、分、秒的方式表示出来。

6.思考题

1.给出以下时间段，请将其转换为秒：

–2小时15分钟30秒

–50分20秒

–3小时30分钟

2.给出以下秒数，请将其转换为时分秒：

–500秒

–3600秒

–7200秒

7.小结

通过本节课的学习，我们了解了时、分、秒的概念及其相互转换方法，学会了

如何用时、分、秒来表示时间，并在实践中进行了计时操作。在后续的学习和生活

中，我们需要继续加强练习，熟练掌握时、分、秒的转换，更好地运用于实际生活

当中。