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青年教师的成长演讲稿5篇

青年教师的成长演讲稿篇1

尊敬的各位领导：

您们好！

今年，满怀着兴奋与激动，我第一次站在了江山路第二小学的讲台上，紧张、不安的

情形仿佛就发生在昨天。经过了这段时间的实践与磨练，在教学过程中不断地摸索、积

累经验，体验到了作为教师的滋味。有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰。“路

漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为一名青年教师，我们必须注重自我的发展，制

定个人成长计划，通过学习逐步提高自己、完善自己，在学习中逐步成长起来。

一、个人情况分析

在工作中，我能够做到认认真真、勤勤恳恳，踏踏实实地耕耘在工作岗位上，能够尽

自己最大的努力吧工作做好。师生关系融洽，能够引导孩子健康地成长。

但由于我的工作经验不是很足，教材的内容广博，课程其有综合性、多样性的特点，

美术教育教学又侧重的是与学生的生活经验相联系，开发学生的创造性和能动性，这就

对我们提出了更高的要求。针对以上情况和自己的能力，需要不断努力学习提高自己的

各方面的能力，特别市制定本人的个人成长发展计划。

二、成长目标

1、认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想

多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好学习

习惯。

3、树立终生学习的观念，在不断地综合教学中提升自己的教学素养，成为一个有内

涵的教师。

4、关注高效课堂的研究和实践，并能成为学生喜欢、家长放心，领导省心的教师。

5、多听骨干教师一节课，每学期作校内汇报课一节。勤于反思，在总结经验中完善

自我，这样我们才能够不断地成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不

断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学

方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式，加强实践研究、不断

进行教学总结与反思。

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三、具体措施

作为青年教师，我要充分抓住每一个学习的机会，努力提高自己的教学水平，优化课

堂教学，提高教学质量。

1、坚持认真备课、上课、听课和课下耐心辅导经验告诉我备课如果不够充分，上课

就会不怎么自信，语言就会不怎么流畅，学生领悟的就不怎么深刻，这样的教学是失败

的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责，对学生负责，

对家长负责，对社会负责我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格

的教师。

2、加强课后反思，并且要不断学习理论知识来充实自己作为一名老师我应该思考今

天的课讲好了吗？学生学懂了吗？学生存在什么样的问题？为什么会存在这样的问

题？作为班主任我要思考怎样强化优秀的学生？怎样推进后进生？今天我都干了什

么？明天我又应该做些什么……

我们每天这样反思了吗？反思后存在的问题进一步解决了吗？如果我们能坚持这么

做的话，我们的成长一定会非常快。哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。

另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读，不仅要钻研有关教材的教学理论，关注

科学教育前沿的最新动态，而且要阅读各类文学作品，阅读可以丰富自我精神世界的各

种书籍。

教学要以发展为主题，要以人为本，要统筹兼顾，努力做到全面、协调和可持续发展。

作为美术教师，不仅要教好美术学科，更要树立全局观，主动为学生的全面发展创造条

件。在教学中渗透歌曲、游戏、情景等多方面的内容，会让学生体会到英语的综合性、

趣味性，培养学生的人文精神，让学生成为全面发展的高素质的人。

青年教师的成长演讲稿篇2

真心沟通，细心了解。抓好“第一次”第一次入园的接待。我们的做法是：简要地向

新教师介绍幼儿园的情况、特色，赠送一些反映幼儿园各方面情况的资料；请优秀见习

教师谈谈自己一年工作的体会。同时认真倾听新教师对选择岗位的想法，以及自身对未

来的打算。

第一天工作后的交谈。这是了解新教师的非常重要的手段，可以针对实际及时提供帮

助和指导。如去年开学第一天工作结束后，我们请来新教师小杨，想了解她第一天的工

作感受，可她还没开口就已泣不成声。原来性格内向、自己还是个大孩子的她被刚入园

孩子的哭声弄得手足无措。面对这样的状况，我们先向她解释小班幼儿入园哭泣是一种

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常见的现象，然后提