第38課 戴さんは英語が話せます课件-高中日语新标准初级下册.pptx

第38課

戴さんは英語が話せます;ストレスをためる 堆积压力

品物（しなもの）：物品、商品

日本食（しょく）??名日本食品 食事、食堂

着物?名和服、衣服 着る＋物

方便エンジン/体の具合；今日は具合/都合が悪い

伝統的な考え方

入り組んだ話/事情 错综复杂的故事

減る?减少；饿；腹が減った（男性）＝お腹が空いた

動かす③开动；移动；摇动 動く②（自）心/机を動かす

試合に勝つ?負ける;部屋を通り抜ける 穿过，通过房间

感じる?感觉、觉得 痛み/必要を感じる

取り替える③④更换、交换? ドルを日本円に取り替える

固定表达：この辺???这一带、这附近、这儿；新宿の/このあたり；

そ/あ/どの辺，「辺」不能接在具体的场所名词后

急ぐ②（自他）急いでください。/?急がないでください。

急いで②???????????匆忙地、急急忙忙地;1.基本课文;二．文法;一.动词的可能态(可能动词)

二.～ように（目的）

三.～ようになる（变化）

四.～ようにする（目标）;基本课文;一.动词的可能态(可能动词);一.动词的可能态(可能动词);

①ＶⅠ原形：词尾「う」段变「え」段，再加「る」

買う→

読む→

頑張る→

行く→

話す→

遊ぶ→

待つ→

帰る→;

②ＶⅡ原形：去「る」，加「られる」

見る→

寝る→

集める→

降りる→;

③ＶⅢ原形：する、来（く）る

します→して/た→しない→しろ→しよう→すれば→

きます→きて/た→こない→こい→こよう→くれば→

勉強する→勉強できる

李さんは今日来られません。;①ＶⅠ原形：词尾「う」段变「え」段，再加「る」

②ＶⅡ原形：去「る」，加「られる」

③ＶⅢ原形：する→できる、来（く）る→こられる

★：动词的可能态按照二类动词规则进行变形，所以又叫

“可能动词”。

★：存在动词「ある?いる」，和本身带有可能含义的「見える?聞こえる?分かる?できる」没有可能态。;練習しよう！;★注意★

他动词变为可能态时，提示宾语的助词大多由「を」变「が」

私は日本語が話せます。

私は日本語を話すことができます。

私は刺し身が食べられません。

私は刺し身を食べることができません。;練習しよう！;二.～ように（目的）;二.～ように（目的）;目的：ために＆ように（为了～）;二.～ように（目的）;練習しよう！;三.～ようになる（变化）;

②现象的出现

10月になって、北京の近くで紅葉が見られるようになりました。

到了10月份，在北京附近能看到红叶了。

③动作行为的习惯化

父は最近散歩するようになりました。

父亲最近开始散步了。

;「なります」表示从一种状态变化到另一种状态。

「動詞基本形ようになります」表示从不能的状态变化到能的状态。

「動詞未然形なくなります」是某种状态发生了变化，原来的状态没有了。

★毎日練習すれば、泳げるようになります。

★やっと自転車に乗れるようになりました。

★年をとると、小さい字が読めなくなります。

年をとると、小さい字が読めないようになります

★太りましたから、好きな服が着られなくなりました。

太りましたから、好きな服が着られないようになりました;練習しよう！;四.～ようにする（目标）;固定句型：

①～ようにしています：表示已经形成习惯性行为(一直在坚持做～)

②～ようにしてください：请求对方设法做到(或不做)某件事

(请尽量～、请一定要～)

いくら忙しくても、毎日英字新聞を読むようにしています。

毎日、メールをチェックするようにしてください。

電話番号を間違えないようにしてください。;～～ようにしてください

「～てください／～ないでください」是直接的请求，

「～ようにしてください」是间接的请求，不用于当时的请求，和「～て／～ないでください」相比，是更礼貌的请求。其用法如下。

（１）要求向着习惯性的，持续性的目标努力。

もっと野菜を食べるようにしてください。

（２）礼貌的提出仅此一次的努力目标。

あしたは絶対に時間に遅れないようにしてください。;１、为了健康，坚持一周游泳两次。（泳ぎます）

健康のために、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

２、从今天开始，尽量睡前不吃东西。

今日から、（できるだけ）寝る前に＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

３、约定的时间，请一定不要迟到。

約束の時