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- 2024-11-19 发布于河南
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11.4.2实数
学习目标:
1.了解实数的概念,了解实数的分类;
2.知道实数与数轴上的点一一对应;
3.理解相反数,绝对值,数的大小比较法则同样适用于实数;
4.会估计无理数的范围.
学习重难点:
重点是实数的概念.
难点是实数与数轴的一一对应性,无理数数的范围估计.
【要点预习】
预习课本46-48页,完成下列问题:
1.实数的概念:和统称为实数.
2.实数的分类:
3.实数与数轴上的点.
4.实数的大小比较:在数轴上表示的两个实数,的数总比的数大.
5.估计一个数处于哪两个连续整数之间,方法是_____________________.
【课前热身】
1.请任意写出一个无理数.
2.的绝对值是.
3.判断
(1)无理数都是开方开不尽的数。()
(2)无理数都是无限小数。()
(3)无限小数都是无理数。()
(4)无理数包括正无理数、零、负无理数。()
(5)不带根号的数都是有理数。()
(6)带根号的数都是无理数。()
(7)有理数都是有限小数。()
(8)所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。()
4.把下列
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