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工业和信息化教育
IndustryandInformationTechnologyEducation2024年9月刊
专业与课程建设
专业学位研究生工程
能力培养理念与实践研究
——以北京邮电大学电子信息(人工智能)专业为例
张 曼,周琬婷,李 蕾
(北京邮电大学人工智能学院,北京 100876)
【摘要】针对电子信息(人工智能)专业特点及人才需求,分析现阶段专业学位研究生的培养模式和培养方案,对
专业建设和学生培养方案进行思考,提出培养目标从重视理论传授向重视工程创新能力转变,培养方向从
基础理论研究向国家重大战略应用领域转变,导师设置从单一学术导师向学术企业双导师转变,评价标准
从注重论文、奖项等向考查实际创新贡献为主转变的观点,达到培养高质量专业学位硕士研究生的目的。
【关键词】人工智能;专业学位;研究生培养;工程创新
【中图分类号】G643【文献标识码】A【文章编号】2095-5065(2024)09-0070-07
0引言年开始进行人工智能方面的专业建设,相继在计
算机视觉、自然语言处理等方面取得突出成果。
在国家和行业发展关键时期,需要继续发挥北
人工智能是引领新一轮科技革命、产业变
邮优势和特色,承担学科建设和高端人才培养
革、社会发展的战略性技术,正在对人类生活、
重任。笔者以人工智能专业特点和人才需求为
经济发展和社会进步等方面产生重大而深远的影
出发点,结合行业特色和人工智能学院培养方
响。北京邮电大学(以下简称“北邮”)自2009
案,分析专业学位硕士研究生培养成效,思考如
收稿日期:2024-3-26何从培养目标、培养方向、导师设置、评价标准
作者简介:张曼(1987—),女,山西汾阳人,博士,研究进一步改进,提升专业学位硕士研究生的综合
员,博士生导师,研究方向为计算机视觉、模式识别;素质。
周琬婷(1991—),女,吉林长春人,博士,特聘副研究
员,研究方向为计算机视觉、多模态大模型;
李蕾(1974—),女,山东临沂人,博士,教授,研究方向
为自然语言处理、智能信息处理。
1人工智能专业特点及人才需求
基金项目:2021年教育部产学合作协同育人项目“‘新
工科’背景下强化学习课程建设”(项目编号:
202102063003);2023年北京邮电大学研究生教育教学改革
近些年,随着大数据、深度学习等技术的
研究项目“基于问题式学习的研究生学位论文质量提升路径
研究”(项目编号:2023Y016)。发展,人工智能应用范围迅速扩大。为抢抓人工
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专业与课程建设
年月刊MajorConstructionCourseConstruction
智能发展的重大战略机遇,加快建设创新型国家
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