二 阅读与欣赏 (共47张)＋试卷（含解析）.docxVIP

二阅读与欣赏(共47张)＋试卷（含解析）

一阅读与欣赏

中职高考语文一轮复习

目录

考点概述

1

散文阅读

2

小说阅读

3

说明文阅读

4

议论文阅读

5

整本书阅读

6

考点概述

01

知识汇总

1.整体感知内容

“整体——局部——整体的阅读方法。

（1）要速读全文，捕捉关键词句，大致把握材料的要点——文章的中心和主旨、思路和框架。

（2）依据整体感知，高屋建瓴地分析文章的局部。

（3）再把各个局部联系起来，从而对文章的整体形成新的认识。

知识汇总

2.筛选并整合文中的信息

注意总领句、过渡句和总结句，标题，含蓄句，结尾句。

3.分析文章结构，把握文章思路

分析文章的结构可以从形式和内容两方面入手。

4.归纳文章要点，概括中心思想

对文章内容要点的分析归纳采用去粗取精法、合句意法、整体透视法。

5.把握作者的观点态度、思想感情和选文主旨

联系写作背景；仔细研究文段，寻找关键语句；根据文段特点分析。

知识汇总

6.理解重要词语在文章中的含义和作用

浏览文段、把握主旨是解题的前提；借助语境来推断词语的含义；结合文体特点、修辞手法来理解词语；代词理解的“就近原则”。

7.理解重要句子在文章中的含意和作用

从重要词语、句子的结构、句子在文中的位置、上下文语境入手。

8.辨析文体，赏析选文的写作特色和语言艺术

文章主要涉及散文、小说、戏剧、说明文、议论文等文体。

方法技巧

现代文阅读的突破方法

（1）通读全文，把握文章内容，理清脉络。

（2）弄清题意，确定解决问题的阅读空间。

（3）从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答。

（4）挖掘句子的隐含信息和深层含义。

（5）组织语言，规范答题，认真书写。

散文阅读

02

阅读《荷塘月色》选段，回答问题。

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

1.文中画横线的句子写出了月色的朦胧迷人，运用的修辞手法是（）。

A.比喻、拟人B.反问C.夸张D.借代

例题精讲

A

2.对选文语言特点的分析，不正确的一项是（）。

A.多用叠词、数量词等，运用“围““漏辨”等动词，语言生动形象。

B.运用短句（或散句），语言富有节奏感。

C.运用拟人、比喻等修辞手法，语言优美动人。

D.语言风格雄浑豪放。

3.选文画波浪线的句子表达了作者怎样的心理感受？

例题精讲

D

作者虽在荷塘美景中感受到短暂的喜悦、安宁，但内心仍有无法摆脱的烦乱、哀愁。

散文阅读要求考生能够理解重要句子在文中的含义，能够理解和把握散文中重要文段的内容与作用，能够准确区分散文问题，理解记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式在文章中的作用，能够掌握散文的特点、分类及表达技巧。考查的题型主观题和客观题都有涉及。

考情分析

方法技巧

1.揣摩构思，抓住线索，形中求神

例如，初读《荷塘月色》时，可能会认为作者的行踪（出家门——漫步荷塘边——回到家里）是文章的线索。只要细读全文，注意品味作者在字里行间流露出来的情绪和心境，体会作者的感情，就会发现文章第一句“这几天心里颇不宁静是值得重视的“文眼”。这不平静的心情贯穿全文，成为全文的内在线索。了解了这个特点，文章的中心也就容易把握了。

方法技巧

2.展开联想，再现意境，体会感情

例如，读《荷塘月色》，如果你仅仅觉得描写的景色很美，那当然是不够的，要认识这是一种素雅的朦胧美，再进一步把作者的心境与朦胧美联系起来，体会到作者是把自己的淡淡的忧愁和淡淡的喜悦完全融进这朦胧美之中，一片片愁云在胸中浮动，一处处美景