初中科学浙教版（2024）七年级上册：第2节 太阳系的组成与结构第一课时-教学课件.pptx

太阳系的组成与结构（第一课时）年级：七年级学科：初中科学（浙教版）

有哪些天体围绕着太阳转动呢？

太阳系的组成太阳系是由太阳、八大行星、矮行星、小行星、卫星、彗星、流星体等天体共同构成的。1.与地球相邻的是哪两颗行星？2.八大行星的运动有哪些共同的特征？金星和火星3.太阳系的中心是谁呢？同向性、共面性、近圆性

17世纪，伽利略望远镜2012年，郭守敬望远镜2020年，500米口径球面射电望远镜1948年，海尔望远镜1990年，哈勃望远镜

探索活动1.让同伴拿着手电筒站在离你2m的地方，然后让同伴将手电筒朝你所在的方向照过来。告诉同伴握住手电筒不动。2.面朝手电筒，绕着同伴转圈，保持离同伴2m远的距离。3.记录你所观察的明暗变化情况。4.重复这一活动。但是这次你面朝一个方向，站着不动。让同伴拿着手电筒，始终将光照向你并围绕着你转圈，保持离你2m远的距离。5.记录你所观察到的明暗变化情况。

想一想：如果没有太阳，我们的生活会是怎么样的？

太阳特点1.体积大：太阳的直径大约是1.4×106km， 相当于地球直径的109倍。体积大约是地球的130万倍。2.质量大：太阳的质量是地球的33万倍。占太阳系质量的99.86%。3.温度高：表面温度约5500℃，中心温度高达1.5×107℃。4.离地远：日地平均距离约为1.5×108km， 超过太阳直径的100倍。

思考与讨论：1.光的传播速度约为3×108m/s，太阳光到达地球需要多少时间？2.光在真空中1年内传播的距离等于1光年，天文学上常用光年作为单位来计量天体之间的距离，那么1光年有多长呢？（用365天计算）v=3×108m/st=365×24×60×60s=3.1536×107sS=vt=3×108m/s×3.1536×107s=9.4608×1015m

太阳活动太阳活动光球层：太阳黑子耀斑日珥日冕：太阳风色球层

太阳黑子①形成原因：它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。②活动反映：太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。③活动周期：约为11年。

太阳耀斑太阳耀斑是太阳色球层中局部小区域的突然发亮，并迅速增强的现象。日珥太阳表面喷出的炽热的气流，是在太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动，是太阳活动的标志之一。

太阳活动对地球的影响：1、会出现磁暴现象。（使指南针会乱抖动，不能正确地指示方向）2、太阳黑子、耀斑增强时，人们需做好防晒措施。3、耀斑会影响短波通信。4、太阳黑子会引起气候变化。5、太阳黑子数目增多，地震也多，且树木生长得快

列表法归纳：太阳大气位置如何观测太阳活动本质光球层色球层日冕最内层中间层最外层肉眼可见圆面日全食借助望远镜日全食或借助特殊望远镜太阳黑子耀斑日珥太阳风低温区域高能增亮斑块、喷出呈弧状的带电粒子高速带电粒子运动

读“太阳大气结构图”和“太阳黑子的周期图”，回答下列问题。(1)填注太阳大气层名称：A________，B________，C________。光球层色球层日冕练一练

(2)太阳活动最剧烈的现象是________，它出现在太阳大气的______层。太阳活动的主要标志是________。太阳耀斑色球太阳黑子(3)与世界许多地区降水量的年际变化有关的太阳活动是__________，它出现在太阳大气的________层。(4)从图中可知太阳活动的周期大约是________年，它会扰乱地球上空的______，对移动电话及传呼机等通信造成不同程度的干扰和破坏，另外，还将扰乱地球的________。太阳黑子光球11电离层磁场