学校作风建设实施方案 .pdfVIP

龙台镇中心小学校关于开展

“加强作风建设推动跨越发展办人民满意教育”

活动的实施方案

新学年新气象，推举措促发展。为贯彻落实全市作风建设会议精神及我校

本学期工作计划，立足学校实际，以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，

弘扬新风正气，抵制歪风邪气为目标，着力解决当前校风、教风、学风、作风存

在的突出问题，切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素，以加强管

理，注重实效，提升教学质量，提升师生的整体素质，提升学校品位为办学方向，

实现学校各项工作的全面新发展，结合我校的实际，特制定本实施方案。

一、活动指导思想

1、以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，深入学习党的十八大精

神，全面贯彻科学发展观，以办好让党放心、人民满意学校为目标，紧紧围绕市

教育局关于开展坚持办学方向，服务全面育人，推动科学发展为载体的作风建

设活动的工作目标和工作思路；全面贯彻教育方针，坚持教学中心地位、质量核

心地位不动摇。

2、大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气，以增

强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心，以争创优良的校风、教风、学风为

重点；以学校现行工作现存的问题为着力点，以师生反映的突出问题为突破口。

营造校风正，教风硬，学风浓，勤思善行，求真务实，团结协作、善于管理、勇

于创新，具有凝聚力和战斗力的教育氛围，办人民满意的教育，努力实现我校教

育的又好又快发展。

二、作风建设重点：

1、强化校纪校风。树立学校的管理纪律和制度是干好各项工作的前提和保

证！要求全校教职工能自觉遵守党纪国法和工作纪律。严格执行学校各项规章制

度，完善学校考勤制度。严禁参与黄、赌、毒；严禁迟到早退，严禁中途离校，

严禁“跑教”，严禁工作期间在网上聊天、玩游戏，出工不出力；严禁在上课期

间会客或接打电话等影响教学工作的行为发生。

2、规范教学行为。要求教书育人，为人师表，全面贯彻教育方针，全面提

高教育质量，关心学生，爱岗敬业，勤奋学习，钻研业务，治学严谨，精益求精。

纠正教师责任心不强，师风不正，教学观念滞后，教学方法不当，业务能力不强，

教学成绩不佳的现象；严禁教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟；严

禁向学生推销学习资料或商品；严禁教师教育方法简单粗暴，对学生进行体罚、

变相体罚或侮辱学生人格，引发师生矛盾、家校矛盾，造成不良影响；严禁训斥、

讽刺、挖苦学生家长。严禁不及时批改作业，甚至让学生代批作业，

3、改进工作作风。在教师队伍中存在工作不务实，教学方法陈旧，教育观

念滞后，缺乏再学习、再提高的意识。更有甚者职称评定待遇通过后，不是更加

努力工作，而是拈轻怕重，工作乏力，体现在对学生不负责，对工作敷衍了事。

进一步加强干部队伍的思想作风建设，转变干部队伍作风，做到有令必行，有禁

必止，真正做到“接受任务不讲报酬，落实任务不要督办，完成任务不拖时间”

的“三不”原则，确保政令畅通，努力提高单位任务执行力；反对形式主义和享

乐主义，严禁思想懒散，工作敷衍，不求上进，搞形式，走过场，不见实效。

4、大兴学习之风。全力打造学习型学校和学习型教师。进一步落实学习制

度，加强校本培训，定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度。广

大教师要树立并实践“工作必须学习”，“工作就是学习”的哲学工作思想，采

用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结

合起来，保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好

政治业务学习笔记，校级领导个人学习笔记不少于5000字，党员教师不得少于

3000字，心得体会文章1篇，提倡广大教师阅读人文、历史、地理等经典著作，

了解中华民族传统文化，提升教师个人素养和知识内涵，使先进的教育教学思想

牢牢扎根于每位教师心中，从而增加教学底蕴，更有效地指导自己的教学实践。

5、弘扬师德师风。大力倡导依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，

尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神，营造廉洁从教，

以德立教的清风正气。要坚守岗位，履职尽责，内强素质，外树形象，遵章守纪，

规范遵守《中小学教师职业道德规范》，始终保持昂扬向上的工作状态，奋发有

为的工作精神。各层次管理人员要坚持以人为本、重在激励的管理方法，坚持思

想先行，管人先管心，把思想作风建设摆在首位，，既要完善各项管理规章制度，

又要作好政治思想工作，工作主导重在激励。深入开展“做人民满意教师”师

德师风教育，