【核心素养目标】7.1集体生活成就我 课件（共29张ppt）.pptxVIP

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第七课在集体中成长

7.1集体生活成就我;道德修养：培养学生热爱集体的情感，增强个人在集体生活中的价值感、责任感，认同集体主义原则。

健全人格：学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我。

责任意识：树立集体意识，积极融入集体生活，在集体生活中取长补短，相互成就，共同发展，增强团队合作精神。;01.知识点讲解;新课讲授;看一看，说一说

;一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝！;2.集体生活的作用;影响集体联结度的因素：

成员间相互关联的程度；

集体对成员的重要性；

成员间相互交流的频率；

成员对共同目标的共识程度；

成员间的默契程度；

集体存在的时间长短。;;点睛：集体生活能带给我们温暖。;探究与分享;1.①培养了自己负责任的态度和能力;

②比以前开朗，生活变得更加充实;

③培养了主动与同学交流、合作等人际交往的基本态度和能力;

④让黑板报更加丰富了，班级生活更加精彩了。;;;;点睛：集体生活有助于我们发展个性。;⑤集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。;;（1）每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

（2）集体生活能带给我们温暖。

（3）集体生活有助于我们学会与人交往。

（4）集体生活有助于培养我们的责任感。

（5）集体生活有助于我们发展个性。

（6）集体是我们共同成长的园地。;;课堂练习;2.小轩擅长写作，被评选为班级文学社社长，他带领文学社成员在共同学习和交流中提升了文学素养和写作能力。小轩的经历表明（）

A．个人依靠集体就能获得成功 B．集体力量是成员的简单相加

C．集体是我们共同成长的园地 D．个人的力量大于集体的力量

;3.“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列观点最能体现这句话意思的是（）

A.人的成长是一个社会化的过程

B.每个人都离不开集体，有过集体生活的情感需要

C.我们的社会生活绚丽多彩

D.我们对社会生活产生了丰富的感???;4.校设立校本课程，让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的活动，挖掘学生在舞蹈、武术、跳绳、绘画等方面的卓越表现，让学习成绩落后的学生也能通过校本课程找到自信，重拾集体的温暖。这表明（???）

A．集体生活可以培养我们人际交往的态度和能力

B．参与集体的共同活动有利于发展和丰富自己的个性

C．个性的发展有助于集体共同目标的实现

D．人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”;5.下边漫画启示我们（）;6.在班级交流会上，小丽说：我从村小学来到新学校，寄宿生活提高了我的生活自理能力；小军说：我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维；小俊说：班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了。下列观点你认同的是（????）

①集体生活有助于培养我们的责任感

②集体是许多人相加的群体

③我们应尽快适应中学新生活

④集体生活有助于我们发展个性

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;7.新学期新气象，开学伊始，我们班就达成了一个共识：自己的事情自己做，经验积极分享。截止现在，很多家长都发现自己的孩子回家能做很多自己力所能及的事了，自理能力得到了很大的提高。这说明（）

A．集体生活能够决定一个人的发展

B．集体生活能够让我们感知到更多的温暖

C．集体生活有助于我们学会与人交往

D．集体生活有助于培养我们的责任感