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学校先进工作者的事迹材料

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学校先进工作者的事迹材料（通用6篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹

吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。到底应如何

拟定事迹呢？以下是小编整理的学校先进工作者的事迹材料（通用6

篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校先进工作者的事迹材料1

毕业于牡丹江师范学校的徐慧艳同志自20xx年参加工作以来，便

担任了小学班主任工作,自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎

的少先队辅导员。她面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学

生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重

身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

一、在思想上，她力争上游，要求进步。

为在同学们面前真正地做到“身正为范”，更好地开展教育工作，

加强少年儿童的思想道德教育，她积极学习“三个代表”重要思想和

“以德治国”的重要思想，努力研究新时期对少年儿童素质教育的新

要求，贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示，以

竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点，组织各式各样的少先队

活动，教育和引导少年儿童德、智、体、美全面发展。她的原则是奋

发向上、努力进取、脚踏实地地干工作；目标是努力把本班的学生培

养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的

好朋友。与此同时，她还学习一些政治理论，例如黑龙江的“四大精

神”，在充实、完善自己的同时，不断地言传身教，教育学生，使他

们从小养成勇敢顽强、勤俭节约的好思想、好习惯。

二、在工作中，她尽善尽美，全心全意。

辅导员的工作是平凡的，她之所以能将少先队工作开展得有条不

紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱，

她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每

一位同学服务。其实，爱学生，事业已成功了一半。在平日里，她正

确地引导学生积极进取，为使学生的学习积极性提到一个高度，她抓

住学生的心理特点，把“红苹果”分给每一个进步的孩子，使他们看

到了希望，尝到了学习的甜美。课余组织学生开展“和风筝一同飞上

蓝天”的实践活动，丰富了学生的业余生活，增强了体质，同时在活

动中，促进了同学间的友好合作。为培养学生健全的人生观、价值理

念，她还组织学生开展以“放飞梦想”为主题的队会，让同学们把自

己的梦想写成一段有意义的话，放到气球里，飞上蓝天，从而促使同

学们为理想努力，奋发向上。就这样，这个班在她的带动下，成为了

全校文明班级的典范，被光荣地评为“文明班级标兵”、“优秀中队”

等。

在工作中，她提倡创新，不断改变活动方式，丰富活动内容。就

以选拔班干为例，她组织学生毛遂自荐，鼓励学生要敢于挑战自我、

超越自我，树立良好的自信心，使同学们相信自己，各项活动跃跃欲

试，发现了不少同学的闪光点，为日后的工作也准备了一手好的材料。

也正是这样勤勤恳恳、全心全意地为学生服务，得到了领导的好评，

多次被评为“县级优秀班主任”

学校先进工作者的事迹材料2

常把教师比做园丁，而她却更愿意把自己比作泥土。因为泥土不

仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在二十几年的教师生涯中，在

和孩子们度过的每一个日子里，她是那么地充实，那么地快乐，也许

她是属于孩子们的，显然她已经找到了自身的价值。

一位著名的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。作为一名党员教

师，为做好党员模范作用，她认真参加各种组织生活，积极带头发言；

为加强自身的党性修养，她认真学习党员理论知识，对共产党的先进

性有了比较深刻的认识与理解。工作上，她勤勤恳恳、任劳任怨。作

风上，她求真实务，尽心尽力。她时常说：找准自己的人生坐标至关

重要，那就是教书育人。她明白教育不是功利性的事业，于是以平和

的心态去看待孩子发展中的种种问题。时时处处为同