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五邑大学本科教学
《毕业设计（论文）》课程教学大纲
一、课程基本信息
毕业设计（论文）
课程名称
GraduationProject（Thesis）
课程代码课程性质必修
开课院部经济管理学院课程负责人邹书利
课程团队工商管理专业全体老师
授课学期第8学期学分/学时16/256
理论实验实训
000
学时学时（含上机）
课内学时256
实习0其他256
适用专业工商管理/大四年级
授课语言中文
先修课程：本专业1-7学期开设的公共课程、学科教育课程、专业教育课程
和专项实践课程。
需先修掌握的主要知识点：数学类、信息技术类、管理学科基础类等基础理
论知识；人力资源管理、企业战略管理和生产运营管理等工商管理的专业理
论和专业技能；熟悉计算机操作，掌握文献检索、调查研究的基本方法，熟
悉常用经济统计分析软件的操作；具有较强的语言文字表达能力、人际沟通
能力、商务谈判能力；具备较好的工商管理专业英语听、说、读、写、译水
平；熟悉本专业领域相关法律、法规及政策，具有国际视野和开放发展理念，
对先修的
具有在商业政策、法律法规框架下从事企业管理和国际商务活动的能力。
要求
应先修具备的能力和素质：了解本专业及相关领域最新动态和发展前沿，能
够发现、辨析、质疑、评价工商管理领域中的相关现象和问题；具有较强的
决策、计划、协调、领导、控制等综合管理能力，能够对工商管理实际中的
复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案；能够运用现代
信息技术工具对工商管理专业领域的数据资料进行收集和分析处理，完成所
从事的专业任务；具备良好的团队协作意识，能够在企业管理实践活动中与
团队成员进行有效合作并促成团队目标的达成；具有自我管理和自主学习能
力，了解信息技术进步带来的新观念和新技术。具有批判性思维、良好的创
新意识和创新能力；具备应用现代管理方法分析并解决企业复杂问题的能
力。
对后续的
培养学生独立自主、综合解决问题的能力
支撑
课题要有先进性、新颖性和时代特点，要紧密结合国内外经济政治形势、
国际关系以及国内外热点事件，让学生正确认识新时代国内外形势，深刻领
课程思政
会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面
设计
临的历史性机遇和挑战，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基
本方略。
增强学生对知识深入理解、培养系统整理和实践运用的能力，培养学生
创新创业的创新思维和创新意识。引导和激励学生发现问题、分析问题并解决问题，
教育设计提高学生的创新技能和创新方法。
课程定位：毕业设计（论文）是工商管理专业本科学生的必修实践环节，是
对学生所学知识、能力和素质的考察，具有综合性和总结性的重要教学环节。
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