13三角函数和三角形教学设计.docx

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(13)三角函数和三角形

请看下图

假设我们已知的大小，也知道与的长度，我们如何能知道的长度呢？

我们通过点，做一直线垂直于，如下图。

我们令，

因为我们已知的大小，因此可知

cos

a

∴

我们又知道

sin

∴

b2=a2

b

例1：

b=a2+

是一个正三角形

例2：

b=a2+c

是一个等腰三角形

例3：

b=a2+

是一个直角三角形

余弦定理

根据以上的讨论，我们可得余弦定理

a

b

c

余弦定理在几何上有两个意义：

(1)三角形中，如果已知两边夹一角，则可根据余弦定理确定三边相等，因此可以得到几何中的定理，如下图：

若，以及，根据余弦定理，可知，因此可得

(2)如果三角形中，已知三边、及，则所有的角都可确定。以角为例，

cos

因为、都已确定，因此可以确定，也就可以确定了。

三角函数和三角形面积

三角形面积是

但sin

∴

令三角形的面积为，则

M

同理可以证明

M

以及M

最后可得

M

也就是说，如果已知两边夹一角，即可求出三角形的面积。

例4：

M=1

正弦定理

因为

我们可以将以上的公式除以

1

可得sin

正弦定理就是

a

正弦定理的意义

要知道正弦定理的意义，我们先从直角三角形谈起。

如上图，我们得知

sin

∴

我们取的中点，画一条平行于的直线，相交于点，也连接了，如下图：

只要懂得如何证明三角形，就可以证明

AD

因此可以得知点是外接圆的圆心，或者我们可以说是这外接圆的直径，因此

以上公式中的是外接圆的半径

有了这个认识，我们可以探讨任何三角形中的意义，请看下图。假设我们有一个任意的三角形。

我们画一条直线，通过点，垂直于，

然后决定，使。

最后，取的中点，从以上的讨论，我们可以得知，是三角形的直径，换言之，我们再考虑，因为，一定也是的外心，所以外接圆的半径。

ΔBDC

∴

∴asinD=

我们证明了一点，对于任何一个三角形，令是此三角形外接圆的半径，则

a

正弦定理在三角形全等证明上的应用

例：两角夹一边

假设已知和以及边

因为，所以也是已知的，根据正弦定理

a

∴

因为、和都是已知的，因此可以决定。同理可以知道也可以求得。

正弦定理和几何的ASA定理

从以上的讨论，可以知道一旦两角夹一边是已知的，则这三角形的形状就可以确定了。

在几何中，假设我们有两个三角形，如下图。

已知，我们根据以上的讨论，得知及，因此这两个三角形是全等的，这就是几何学中的ASA定理。

正弦定理和等腰三角形

假设中，

因为，而且

∴

在几何中，三角形的两底角相等，则此三角形一定是等腰三角形。这个定理可以从正弦定理求得。

同理，如果我们知道，则

假设我们已知，我们可以根据正弦定理得到