2024届高考语文复习：作文主题训练打破信息茧房，成就多样精彩（含解析）.pdfVIP

作文主题训练打破信息茧房，成就多样精彩

1.阅读下面的材料，根据要求作。

南歧地处四川山谷之中，与周边隔绝。由于水质不好，岐人没有不得颈瘤病的。偶尔有

外地人来，岐人们总会边围观边取笑说：“外乡人的脖子好奇怪！那么细瘦，一点都不像我

们。”

外地人说：“你们的咛子隆起来是得了病，不去寻药来治，还反说我脖子细！”取笑他

的人说：“有病的是你吧?我们乡里的人都这样啊，干嘛要去治！”最终岐人也不知道自己是

有病的是难看的。

这是同学们在学习“信息时代的语文生活”单元时便到的一则故事。其实，类似“南岐

病瘦”的现象并不鲜见，如历史上齐威王曾有“王之蔽甚矣”的教训，小说里有蒲松龄大罗

刹国以丑为美的制度和风气，即使在资讯发达的现实中，依然不断重复着“信息茧房”的自

我封闭(见本试卷现代文阅读1)

“南岐病瘦”古今皆然，其深层次的原因是什么？会造成怎样的结果？在信息时代里怎样

避免这样的现象继续出现?……

同学们展开了深入的讨论。请你也参与其中，结合以上材料一篇文章，表达你的感悟

与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于80()字。

2.阅读下面的材料，根据要求作。

2020年江苏省普通高等学校招生全国统一考试语文试卷的作文题目是：

同声相应，同气相求。人们总是关自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所

环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。

这段话体现了互联网时代的“信息英房现象。有人说，“信息茧房”会让我们的视野越来

越狭窄，见解越来越偏激，不利于个人发展：也有人认为，“信息茧房”会让更多个人感兴趣

的事物出现在我们面前，不失为缓解现代生活焦虑的好帮手。

以上材料引发你什么思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于800字。

3.阅读下面的材料，根据要求写作。

不少人在网上可能遇到这样的困扰：在某新闻客户端上点击浏览了一条资讯，之后每次

点开就会不断收到各种与之相关的新闻或广告推送……在算法推荐持续不断地“精准，隹送”

下，网络用户关的信息领域很容易受到大数据的引导和控制，变得越来越狭窄，导致用户

不知不觉陷入信息茧房”，

读了上述材料，你有何感想和思考？请就此写一篇文章.

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于

800字。

4.阅读下面的材料，根据要求写作。

在我们身处的信息时代，大数据、阿尔法、机器学习等新兴事物，已经渗透到每个人的

日常生活之中。信息时代给我们的生活带来了极大的便利，同时也形成了“信息茧房”“破

璃笼子”等效应。

词语解读：信息茧房.指人们关注的信息领域会习惯性地被自己的兴趣引导.从而将自

己的生活桎梏于像蚕一般的“房子”中的现象；玻璃笼子，暗喻在自动化的时代，彼此能看

见，却又在笼子里面，无法逃离出机械自动化的笼子。

你如何看待这一现象？请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。

要求：选准角度，确定立意，