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一年级教师节主题班会教案设计2020年优秀模板

教学目标

1.了解教师节的重要性和意义,感恩老师的无私奉献;

2.发现身边的老师的优点和特长,提高对老师的尊重和认识;

3.提高学生的团队合作和表达能力;

4.加深学生的对集体的认识和归属感。

教学方法

1.问题导引:

–引导学生思考老师的重要性和其对自己的影响,帮助学生理解老师的工作;

–向学生提出问题,鼓励他们互相交流和分享对老师的看法;

2.团队合作:

–将学生分成小组,分别探究不同教师的工作,鼓励团队合作,通过分享不同

角度的看法来探讨老师的工作;

3.演讲表达:

–通过模拟提高学生的演讲表达能力,鼓励他们向别人表达感激之情,并提高

对老师的尊重和认识。

教学环节

热身活动

在班会开始前的5分钟,播放拍摄的老师的视频,通过介绍老师的身份和工

作职责来引导学生思考老师的重要性。

正文

第一部分:了解教师节的意义和重要性

1.问题导引:学生分为小组,自由谈话10分钟,讨论以下问题:

–教师节是什么时候?为什么要有教师节?

–老师和我们的关系是怎样的?

2.讨论结果:每个小组派一组代表上前讲述自己的感受和对老师的理解。

第二部分:发现身边的老师的优点和特长

1.小组合作:将学生分成小组,在班里选择一个老师为研究对象。

2.组内讨论:每个小组探究不同教师的工作,交流老师的优点和特长,并用画

图的形式进行呈现。

3.作品展示:每个小组派一名代表上前讲述自己的作品和对老师的理解。

第三部分:提高表达能力和团队合作

1.模拟演讲:将学生以小组为单位进行模拟演讲,讲述自己对老师的理解和感

激之情。每个小组派一名代表进行演讲。

2.评价环节:学生通过评价其他小组的演讲来提高对老师的尊重和认识。

收尾环节

1.总结:老师将本节班会的目标再次从多个方面进行归纳总结,并发表自己的

看法和感谢之词。

2.感恩表达:老师向学生发放纸条,鼓励他们写下对老师的感激之情并展示在

黑板上。

教学效果评估

1.学生对老师表达的感激之情是否深刻?

2.学生对老师的理解和认识是否提高?

3.学生团队合作和表达能力是否有所提高?

总结

在教师节这一重要的节日里,通过以上班会教学设计来让学生了解教师节的意

义和重要性,发现身边的老师的优点和特长,提高表达能力和团队合作,达到了较

好的教学目标。

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