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小学-数学-打印版
比较几分之一的大小
问题导入比一比。（教材91页例3）
11
1．比较2和4的大小
(1)理解题意。
两块形状、大小相同的月饼，分别平均分成2块和4块，各取出其中的一块，比较哪块
大。
(2)分析比较。
11
2．比较4和6的大小
(1)理解题意。
两个同样大的长方形，将其中一个长方形平均分成4份，另一个长方形平均分成6份，
分别取出其中的一份，比较哪份大。
(2)分析比较。
归纳总结
分子是1的两个分数，分母大的分数反而小。
误区警示
1
【误区一】判断：把一张饼分成4份，每份是这张饼的。(√)
4
1
错解分析此题错在没有明确是否把饼平均分成4份，如果不是平均分，就不能用表
4
1
小学-数学-打印版
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示。
错解改正×
温馨提示
用分数表示的前提是平均分。
【误区二】比较大小。
11
53
错解分析此题错在只看平均分成的份数的多少了，误认为平均分成的份数越多，每一
份就越大。
错解改正
温馨提示
同一个物体或图形，平均分成的份数越多，每一份反而越小。
1
【误区三】填空：把一根2米长的绳子平均分成3份，每份是这根绳子的（）。
2
错解分析此题错在把绳子的米数当成平均分成的份数了。
1
错解改正
3
温馨提示
平均分成几份，每份就是几分之一。
2
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