教学随笔：会当凌绝顶一览众山小读活在课堂里有感.docx

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会当凌绝顶，一览众山小——读《活在课堂里》有感

不知不觉中，伴随着常生龙老师领读的《活在课堂里》已经结束了。从最初常生龙老师的开场讲座，为我们分享了理想课堂的三个维度，一是课堂要有序，二是课堂教学要有策略，三是课堂教学要促进学生发展。明白一个道理：教师是课堂的设计者，提供课堂设计的设计图和施工图，没有理想的设计，就没有理想的课堂。

常年浸润在中国教育报读书会的微信群中，群贤毕至，少长咸集。大咖云集，名师引领。进步的思想，先进的理念，美好的品质，精彩的讨论，激烈的思想碰撞……让我这样一个身处十八线小县城的普通教师，有了接触教育教学领域“高层”