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三好学生个人事迹总结范文

我是进修附中六年级2班的学生某某，进入附中后我在各方面都严格

要求自己，争取把每件事做到最好。

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，

目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，

如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。

我不仅自己学习认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当我看到有困难的

同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。

我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，

智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。

在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心，帮助同学，与同

学保持良好的关系，也比较善于交际。日常生活中，我勤俭节约，不浪费，

因为我小时候在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我经常

帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父

母为我操心，更不会增加他们的负担。在学校里，我尊敬师长、团结同学，

从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。无论在校

园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化

城市做些贡献。

我的爱好很广泛，喜欢古筝，电子琴，体育活动等。但我最喜欢的还

是读书。我酷爱读书，书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大

乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有

味。每逢节假日，我都会到图书馆感受书香，沉浸在书的海洋中。一旦读

到我最喜欢的故事，我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅开阔了我

的视野，还提高了我的写作水平。

我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。我想，

也正是因为我“吃得苦中苦”，才会做到今天的成绩吧。

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，

目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，

如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。

我热爱学习。

我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立

带头作用。群众基础扎实团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各

项文体活动。在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩，曾荣获小报比赛

第一名和作文比赛第二名，以及演讲比赛第三名。

最后;在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和

学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;

尊敬师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，我

回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心;团结同学;努力用自己积极向

上的心态去影响周围的同学;我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的

帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到

的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能

及的事;朋友是我最宝贵的财富;并且我们班是一个不甘落后、积极向上的

班级。因此生活在这样的大集体里;怎么能不积极向上。

除此之外，我的兴趣十分广泛。我喜欢读书，书给了我另一种精神。

因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富

了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做

人的道理。

今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就!路漫漫兮其修远，吾

将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎

接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天.

某某某同学，今年14岁，是某某县某某学区某某中学(57)班的学生。

他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，

各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多

次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方

面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。

主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样

某某某同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的

完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学

眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤

勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，

并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，

独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于