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4.3.2等比数列的前n项和公式(1)
;复习引入;国际象棋起源于古代印度.相传国王
要奖赏国际象棋的发明者,问他想
要什么.发明者说:“请在棋盘的第1
个格子里放上1颗麦粒,第2个格子
里放上2颗麦粒,第3个格子里放上4颗麦粒,依次类推,
每个格子里放的麦粒都是前一个格子里放的麦粒数的2
倍,直到第64个格子.请给我足够的麦粒以实现上述要
求.”国王觉得这个要求不高,就欣然同意了.已知1000
颗麦粒的质量约为40g,据查,2016—2017年度世界小
麦产量约为7.5亿吨,根据以上数据,判断国王是否能
实现他的诺言.;;思考1:每一格的麦粒数{an}构成什么数列?;;;等比数列前n项和公式:;例题;例1:已知数列{an}是等比数列.;例1:已知数列{an}是等比数列.;1.在解决与前n项和有关的问题时,首先要对公比
q=1或q≠1进行判断,若两种情况都有可能,则要
分类讨论.
2.在等比数列{an}前n项和公式中共有五个量a1,q,
an,n,Sn中,已知其中的三个量,通过列方程组,
就能求出另外两个量(“知三求二”),这是方程思
想与整体思想在数列中的具体应用.;练习;已知数列{an}是等比数列.;已知数列{an}是等比数列.;例2:已知等比数列{an}的首项为-1,前n项和为Sn,
若求公比q.;练习;课本P37;例3:已知等比数列{an}的公比q≠-1,前n项和为Sn,
证明Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列,并这个数列的公比.;反思归纳;练习;反思归纳;随堂检测;1.掌握等比数列前n项和公式推导方法(错位相减法).;
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