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中小学庆祝第37个教师节活动方案模板
今年的9月10日是我国第37个教师节,为了引导学生
关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的
教师节,特制定本活动方案。
一、指导思想
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的
氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事
业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特
举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让
老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要
思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学
生。
二、活动时间:9月3日9月20日
三、活动主题:弘扬高尚师德,潜心立德树人。
四、组织领导:本次活动由学校党支部、校委会
总负责,各处室协助组织工作。
五、活动内容
1.校园氛围营造:某楼、某楼电子屏幕滚动播放对教师
祝福语:“热烈庆祝第37个教师节!”“感恩老师,祝福
老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”
大屏幕滚动时间:9月5日—15日。
负责处室:政教处
2.歌声表恩情:9月5日开始,课间循环播送《每当走
过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
并教育同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一
句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日
快乐!”、“老师,我们感谢您匕
负责:政教处、团总支、少先队
3.小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩
献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自
己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己
的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊
重。心意卡的设计时间为9月3日至9月15日,请一至三
年级每班择优选取5张,于9月15日放学前上交于少先队,
进行评比。
负责处室:少先队
4.班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主
题的班会(9月10日班会课)。由各班班委会负责,可采取
座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求
主题突出、形式新颖。全体科任教师随班参加,以达到培育
学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,
表达学生对教师的感恩之情。
负责处室:政教处、小学部、全体班主任
5笔尖诉心声:开展“我心中的阳光老师”为主题的征
文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写“心中最难忘
的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。
各班选送五篇征文,上送时限:请在9月15日之前上少先
队,参加评比。
负责处室:少先队
6.制作教师节小报。开展“感恩有你,我的好老师”手
抄报评比活动。组织六、七年级学生绘制有关教师节的手抄
报,9月15前上交政教处评比,择优张贴宣传。
负责处室:政教处、团总支
7.国旗下讲话:9月7日早升旗仪式上开展“老师,节
日快乐”的主题升旗仪式,副校长某某某代表校委会作国旗
下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。学生为教师节献
词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共
振奋,为我校今后发展积淀精神财富。
负责处室:办公室、政教处
8.退休教师走访慰问。教师节前夕,学校党支部通过上
门慰问的形式,开展一次走访慰问困难党员、退休教师活动,
切实把党的关怀温暖送到最需要关心的老党员和生活困难
党员中去。
负责处室:党支部、办公室
9.组织开展向毕业班教师集体和幼儿园教师集体学习
活动。近五年来,全体初中毕业班教师顽强拼搏、团结合作,
创造了一个又一个教学成绩的新辉煌、新成就;幼儿园教师
集体吃苦耐劳、任劳任怨;毕业班教师集体和幼儿园教师集
体用自己的实际行动倡导、引领、践行了某中学教师的五种
精神。
学校党支部发起向毕业班教师集体和幼儿园教师集体
学习活动,号召全体教师向他们学习,继续发扬某校教师
“不甘落后的拼搏精神、勇于创新的进取精神、精诚合作的
团队精神、认真执教的敬业精神、终身从教的献身精神”。
并在教师节当天给近五年以来承担过毕业班教学和幼儿园
教学的校内校外老师颁发荣誉证书。
负责处室:党支部、办公室
10.开展向身边的优秀教师学
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