原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版一年级数学上册第一单元《比多少》教案（六）教材
解析
人教版一年级数学上册第一单元《比多少》教案（六）
教学内容：新人教版《义务教科书o数学》一年级上册第6_7页。
教材分析
本节课是学生学习了数一数，对数的含义有了初步的感知，并且在生活中
已经积累了一些感性经验之后进行学习的。这一内容的学习也是为后面学习数的
大小的比较打基础的。教学以小猪盖房子的故事开始，激发学生学习兴趣，通过
在情境图中找一找，比一比，让学生自己寻找可比的对象，给学生较大的自由发
挥空间，体现以人为本、以发展为宗旨的素质教育新理念和目标。并培养学生的
观察能力和语言表达能力，同时对学生进行思想品德教育。
学情分析
学生在学习比多少这部分内容之前，已经积累了一些感性经验，有了一定
的数学基础，对同样多多少等这些概念有了初步的认识，但是在判断时往往凭直
觉，不一定会用一一对应的方法来比较两组物体的多少。基于以上的了解，我拟
定了以下教学目标。
教学目标
1．知识与技能
使学生知道同样多、多、少的含义，初步认识一一对应，能够用一一对应
的方法比较物体的多少。
2．过程与方法
让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。
3．情感、态度与价值观
使学生感受数学与生活的密切联系，培养学生数学学习兴趣和学习热情。
教学重点：知道同样多的含义。会正确进行多、少的比较。掌握比较的方
法。
教学难点：会比较多个物体的多少。掌握自己认为适用的好的比较方法。
教学准备：
多媒体动画课件、作业纸、彩笔。
文档评论（0）