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五邑大学本科教学
《金融英语》课程教学大纲
一、课程基本信息
金融英语
课程名称
FinancialEnglish
课程代码课程性质选修
开课院部经济管理学院课程负责人冯佳
课程团队冯佳、陈冠州
授课学期6学分/学时2/32
理论实验实训
2804
学时学时（含上机）
课内学时32
实习0其他
适用专业金融学
授课语言英文
先修的知识点包括金融专业的专业教育课程的概念与知识；能力素质基础要
对先修的求具有一定的大学英语水平，能够阅读日常英语报纸与杂志，有一些英语写
要求作基础；先修的主要课程有经济学、金融学、证券投资学、金融市场学、金
融工程学、国际金融、金融风险管理等。
对后续的对后续课程提供阅读英文文献，写作英文摘要与英文文章的能力素质支撑。
支撑后续课程有毕业论文。
课程思政课程融入了社会主义核心价值观，师德风范，专业伦理，学习伦理等思政教
设计育元素。
创新创业
本课程是金融学专业学生的专业选修课程，其目的是学生从普通英语转
入专业英语的阅读理解和翻译的英语环节，授课内容涵盖银行、证券投资、
国际金融、货币、外汇、期货、期权、兼并与重组、资产证券化等专业英语
词汇以及相关基本知识和基本理论的英文版。
课程简介
本课程的核心学习成果是通过课程学习培养学生能够阅读和翻译金融
类专业英语资料和报刊，能够实际运用专业英语处理与金融有关业务。
本课程的教学目标是使金融学专业的学生能够理解金融英语的语言特
征、文体风格、专业词汇和术语，掌握金融英语阅读技巧和口译基本技巧。
1
能够阅读和翻译国内外金融时事文章和国际金融英文信息。能运用专业英
语处理金融相关业务，打好工作语言基础。能够理解国内外金融热点问题，
描述和解释世界金融体系和金融市场发展趋势。
本课程的教学理念是培养学生适应国际化的经济发展形势，着重培养学
生一定的阅读能力与写作能力，提升理解英文专业文献与英文财经要闻的
能；教学方法采用课堂讲授，视频展示，撰写小报告，学生演讲和实训等。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求
6（国际视野及交流能力要求）：
具备基本的英文口语与书面表
达能力以及一定的国际视野和
目标1：能够理解金融英6.1具备基本的英文
沟通交流能力；及时了解国内外
语的语言特征、文体风格、
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