31.创业投资与科技金融课程教学大纲.pdfVIP

五邑大学本科教学

《创业投资与科技金融》课程教学大纲

一、课程基本信息

创业投资与科技金融

课程名称

VentureCapitalandTechnologyFinance

课程代码课程性质限选

开课院部经济管理学院课程负责人陈冠州

课程团队陈冠州、何亮、于凤玲

授课学期6学分/学时2/32

理论实验实训

2804

学时学时（含上机）

课内学时32

实习0其他0

适用专业金融学

授课语言中文

先修的知识点包括投资、并购的相关概念，现值计算方法等；能力素质

对先修的

基础要求具有一定的逻辑思维能力、分析能力和写作能力；先修的主要课程

要求

是公司金融学、互联网金融。

本课程对毕业论文与相关实习实践提供“创业投资”、“风险投资”与“科

对后续的技金融”等知识点的支撑；提供创新创业、科技金融政策分析、风险控制等

支撑专业能力的支撑，以及理论联系实际、发现和分析现实金融复杂问题等相关

素质的支撑。

本课程融入了以下思政教育元素：通过了解国家科技兴国的目标和相关

课程思政政策，体会社会主义制度下国家对促进人的全面发展、引领社会全面进步所

设计做出的努力，激发学生内心中对于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复

兴中国梦的强大正能量。

《创业投资与科技金融》课程中介绍了创业设计、创业投资基金、风险

投资基金的概念、运作等相关内容，通过本课程的学习，学生不仅能进一步

创新创业

了解创新项目的商业化过程，更能在金融专业领域深入了解针对新企业的投

教育设计

资流程以及国家对创新创业的支持政策。体现了金融专业教育与创新创业教

育的有机融合。

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【课程定位】本课程是为顺应近年来国内外金融科技与科技金融迅猛发

展的趋势而新开的课，是金融学专业核心课程互联网金融的后续。本课程首

先介绍创业投资（私募股权投资）的流程，即从私募股权基金募集资金开始；

然后对被投资公司进行投资、监督、提供价值服务；私募股权从成功项目退

出，并向投资者返还资金；私募股权公司再次寻找资金，开启新一轮周期。

然后介绍科技金融的内涵与特征、进一步说明科技创新与科技金融结合的内

在机理。在借鉴主要发达国家科技金融发展现状、特点及其主要政策基础之

上，分析我国当前科技金融资源主要配置形式的概念、特点、分类以及近年

课程简介来国家出台的相关政策支持，还有发展过程中存在的主要问