一年级上册数学一课一练1~5的认识_人教新课标(2024秋)(含答案) .pdfVIP

一年级上册数学一课一练1~5的认识_人教新课标(2024秋)(含答案) .pdf

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《1~5的相识》同步练习

一、单选题

1.看图选数()

【答案】A

【解析】【解答】图中有一只小羊,用数字1表示。

【分析】依据基数的意义,表示物品数量的多少。图中表示小羊的数量是1。

故选:A。本题主要考查整数的相识。

2.选出上的数。

3

1

【答案】A

【解析】【解答】依据数的依次,1的后面3的前面是2。

【分析】依据数的依次,1、2、3、4、5……,排在1后面3前面的数是2。

故选:A。此题考查整数的相识。

3.3前面的数是()

【答案】A

【解析】【解答】依据数的依次,3的前面是2。

【分析】依据数的依次,1、2、3、4、5……,所以3的前面是2。

故选:A。本题是考查整数的相识。

二、填空题

1.看图填空。

【答案】2;5;3

【解析】【解答】一个一个地数,有2只;一个一个地数,有5只;

一个一个地数,有3只。

【分析】依据基数的意义,表示物品数量的多少。一个一个地数,有2只;一个

一个地数,有5只;一个一个地数,有3只。

故答案为:215|3。此题考查整数的相识。

2.看图填数。

【答案】4

【解析】【解答】图中共有4朵小花,用数字4表示。

【分析】依据基数的意义,表示物品数量的多少。一个一个地数,4朵小花用数字4表示。

故答案为:4。此题是考查整数的相识。

3.看图填数。

【答案】3;2;5;4

【解析】【解答】一个一个地数,图中共有3只小松鼠,3个小松子;一个一个地数图中共

有5朵小花,4只小蜜蜂。

【分析】依据基数的意义,表示物品数量的多少。一个一个地数,图中共有3只小松鼠,用

数字表示,2个小松子,用数字2表示;一个一个地数图中共有5朵小花,用数字5表示,4

只小蜜蜂,用数字4表示。

故答案为:3|215|4。此题考查整数的相识。

4.按依次填数。

24

【答案】1;3;5

【解析】【解答】依据数的依次,2的前面是1,2的后面是3,4的后面是5。

【分析】依据数的依次,1、2、3、4、5……,2的前面是1,2的后面是3,4的后面是5。

故答案为:1|3|5。此题考查整数的相识。

5.与4相邻的两个数是和

【答案】3;5

【解析】【解答】4的前面是3,4的后面是5。所以与4相邻的两个数是3和5。

【分析】依据数的依次,1、2、3、4、5……,4的前面是3,后面是5,所以与4相的数是3

和5。

故答案为:3|5。此题考查整数的相识。

6.看图圈数.

【答案】

【解析】【解答】先数出图中物体的个数,再圈出正确的数字.

【分析】正确相识1~5这-五个数字.

7.看图写数

【答案】3;2·

8.按依次填数

(1)13

(2)3

【答案】(1)2;4;5

(2)5;4;2;1

【解析】【解答】2,4,5;5,4,2,1或1,2,4,5

9.先数一数,再画o.

【答案】

E

10.填空。

有.双手套

有_只手套

【答案】1;2

11.按依次填数。

542

【答案】3;1;0

12.小挚友你相识下面这些动物吗?这些动物各有几只脚,在下面的横线上写出来.

【答案】4;4;4;2;4;2

三、解答题

把左边的4只小鸟圈起来,给从左数第4只小鸟涂上颜色。

【答案】

【解析】【解答】依据已知,把左边的4只小鸟圈起来,从左边数,数出4只圈起来;依据

已知,给从左数第4只小鸟涂上颜

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