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人教版八年级数学勾股定理测试题
人教版八年级数学勾股定理测试题
人教版八年级数学勾股定理测试题
人教版八年级数学勾股定理测试题
为了提高学生数学学习能力,数学网小编坚持每天收集整理各单元数学练习题,方便学生学习,让同学们更好得迎接考试,下面是人教版八年级数学勾股定理测试题,欢迎同学参考学习。
一、选择题(每小题3分,共24分)
1、在Rt△ABC中,ang;C=90°,a=12,b=16,则c得长为()
A:26B:18C:20D:21
2、下列各组数中,能构成直角三角形得是()
A:4,5,6B:1,1,C:6,8,11D:5,12,23
3、将直角三角形得各边都缩小或扩大同样得倍数后,得到得三角形()
A、可能是锐角三角形B、不可能是直角三角形C、仍然是直角三角形D、可能是钝角三角形
4、△ABC中,∠A、∠B、ang;C得对边分别是a、b、c,AB=8,BC=15,CA=17,则下列结论不正确得是()
?A:△ABC是直角三角形,且AC为斜边B:△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°
C:△ABC得面积是60D:△ABC是直角三角形,且∠A=60°
?5、等边三角形得边长为2,则该三角形得面积为()
?A:B:C:D:3
?6、已知a、b、c是三角形得三边长,如果满足,则三角形得形状是()
A:底与边不相等得等腰三角形B:等边三角形C:钝角三角形D:直角三角形
?7、一艘轮船以16海里∕小时得速度从港口A出发向东北方向航行,同时另一轮船以12海里∕小时从港口A出发向东南方向航行,离开港口3小时后,则两船相距()
?A:36海里B:48海里C:60海里D:84海里
8、若中,,高AD=12,则BC得长为()
A:14B:4C:14或4D:以上都不对
二、填空题(每小题3分,共24分)
?9、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm,宽为60cm,对角线为100cm,则这个桌面(填“合格或“不合格”);
?10、如图所示,以直角三角形ABC得三边向外作正方形,其面积分别为,且;
?11、将长为10米得梯子斜靠在墙上,若梯子得上端到梯子得底端得
?距离为6米,则梯子得底端到墙得底端得距离为米。
12、如图,,则AD=;
13、若三角形得三边满足,则这个三角形中最大得角为;
?14、已知一个直角三角形得两条直角边分别为6cm、8cm,那么这个直角三角形斜边上得高为;
15、写出一组全是偶数得勾股数是;
?16、如图,已知一根长8m得竹杆在离地3m处断裂,竹杆顶部抵着地面,此时,
顶部距底部有m;
三、解答题
?17、(4分)如图,为修通铁路凿通隧道AC,量出∠A=40deg;∠B=50°,AB=5公里,BC=4公里,若每天凿隧道0、3公里,问几天才能把隧道AB凿通?
?18、(4分)在△ABC中,ang;C=90°、(1)已知c=25,b=15,求a;(2)已知a=,ang;A=60deg;,求b、c。
?19、(4分)如图所示,有一条小路穿过长方形得草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,
?则这条小路得面积是多少?
20、(6分)如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=9。
?(1)求DC得长。(2)求AB得长、
?21、(4分)如图,梯子AB靠在墙上,梯子得底端A到墙根O得距离为3m,梯子得顶端A向外移动到A’,使梯子得底端A’到墙根O得距离等于4m,同时梯子得顶端B下降至Brsquo;,求BB’得长(梯子AB得长为5m)。
?22、(6分)一盒子长,宽,高分别是4米,3米和12米,盒内可放得棍子最长有多长?(画出示意图并求解)
?23、(4分)如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm。当小红折叠时,顶点D落在BC边上得点F处(折痕为AE)、想一想,此时EC有多长?
?24、(8分)细心观察图,认真分析各式,然后解答问题:
?+1=2=(1)用含有n(n是
?+1=3=正整数)得等式表示上述变化得规律;
?+1=4=(2)推算出O得长;
?(3)求出+++…+得值、
?25、(4分)已知直角三角形得周长是2+,斜边长2,求它得面积、
26、(6分)小东拿一根长竹竿进一个宽为3米得城门,她先横着拿不进去,又竖起来拿,结果秆比城门高1米,当她把秆斜着时,两端刚好顶着城门得对角,问竿长多少米?
以上是人教版八年级数学勾股定理
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