品学兼优贫困学生事迹材料 .pdfVIP

品学兼优贫困学生事迹材料

•相关推荐

品学兼优贫困学生事迹材料（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，大家对事迹都不陌生吧，事迹可以起到宣

传典型人物、引导良好风气的作用。拟起事迹来就毫无头绪？下面是

小编整理的品学兼优贫困学生事迹材料（通用5篇），仅供参考，欢

迎大家阅读。

品学兼优贫困学生事迹材料1

xxx，女，共青团员，现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。

学习认真、刻苦，尊敬师长，团结同学，有较强的进取精神，是同学

们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委

员，在工作中积极主动、认真负责，有较强的组织能力。能够在老师

的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影

响力。

在校期间，不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不

断的在学习中增长知识，全面认识自己、提高自己，不断的在生活中

陶冶情操，不断的在社会实践中磨练意志。在XX年中等职业学校“文

明风采”竞赛活动中获得全国二等奖；于XX学年被评为珠海市“三好

学生”；从XX年至XX年连续3年被评为校级“三好学生”，现将她

的事迹总结如下：

一、思想方面

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重

要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚

实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作，具备优秀

的道德品质和良好的文明行为。

二、学习方面

拥有良好的学习习惯。在上课前，能够做到提前预习，了解掌握

课程的重点。在课堂上，积极发言。在课后，自己刻苦学习的同时，

还能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共

同进步；协助老师完成教学任务，对班上良好学习氛围的形成也起到

了积极的促进作用。在各科的学习中都能够做到均衡发展，从不偏科。

在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩，其中多门单科成绩

班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼，身体素质良好，在运动

会上顽强拼搏，为班级争得荣誉。

三、工作方面

担任过团支书和学习委员，坚持严格要求自己，积极为同学们服

务，主动了解班级团员思想动态，帮扶思想后进的同学积极加入团组

织，壮大团员队伍，获得同学的一致好评。同时，她还是班主任的得

力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，

起到了老师与同学们的桥梁作用，赢得老师的赞许和信赖。

四、生活方面

虽然家庭经济状况欠佳，但为了能让自己完成高中学业，顺利考

上理想大学，利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学

费问题。在参加社会实践的过程中，锻炼了自己的社会适应能力，为

今后的工作经验奠定良好基础。

总之，思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作认

真细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名

德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

品学兼优贫困学生事迹材料2

姜延旭同学是我校六年级的班长，他热情诚实，有爱心。是老师

的得力助手，更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表

现突出，得到了全体老师和同学的认可。特别是在中华魂读书活动

和小储蓄活动中表现尤为突出，堪称全校学生学习的典范。

姜延旭每天都会早早的来到学校，特别是在冬天，他所做的第一

件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自习，他要求的

不仅仅是自己一个人的进步，而是全班同学共同的提高。老师不在的

时候他就是带头人，带领每一位同学积极向上。

作为最高的年级，自然要承担学校大多数的活动任务，而作为最

高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今

年的校园艺术节上，作为班长他组织了一个个精彩的节目，给全校的

老师和同学带来了无尽的欢乐。

姜延旭同学在小储蓄活动中变现最为突出，从小储蓄活动开展

以来，他自制储蓄盒，坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了

家庭教育报，买了中华魂读本，并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困

难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶，用卖了的钱给捐

有困难的同学买文具，为班级订家庭教育报。

在本学期的中华魂读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。

相信在以后的学习和生活中他一定能够取得更好的.成绩。

品学兼优贫困学生事迹材料3

杨李薇同学，女，今年十二岁，优秀三好学生事迹。好静、勤奋、

好奇是她的天性。2007