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主题班会方案感恩教师方案模板
活动要求:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传
统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆
祝教师节。
教学过程:
一、序
主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底:教师节)
主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的
内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历:
主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的
来历吗?现在老师来给同学们讲讲。
“6.6”教师节。____年____月,教育家、南京中央大学教授爽
秋、程其保等发起,拟定每年____月____日为教师节。
“8.27”教师节。____年,国,民党政府教育部决定以中国教育
家孔子的诞辰____月____日为教师节。
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“5.1”教师节。____年,中华人民共和国教育部、中华全国总工
会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。____年____月____日,六届全国____九次会议
正式通过____建立教师节的议案,并决定____月____日为我国的教师
节。
三、“教师节”知识抢答题。
主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,
以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。
(学生答题比赛)
1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、每年的几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?
(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)
比赛后评比,获胜小组领奖。
主持:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的
认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣
传统的民族。
四、体会教师工作的辛苦。
主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解
老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)
五、学习一首赞教师的儿歌。
有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:
如果我们是星星,您就是蓝天。
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如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们?
啊!我爱您!
六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非
常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为
流传:
(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌
睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他
们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是的“程门
立雪”的故事。
(2)____年,当徐老60寿辰之际,____意写贺信祝寿。他在信的
开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将
来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
七、画心中的老师。并写上一句祝福的话。
八、总结
今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故
事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希
望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
主题班会方案感恩教师方案模板(二)
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一、教育主题:人生方圆—爱老师
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重教”的
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