三年级上册数学教学设计-三 富饶的大海——三位数乘一位数 青岛版.pdfVIP

三年级上册数学教学设计-三富饶的大海——三位数乘一位数青

岛版

一、教学目标

1.了解三位数乘一位数的概念，学会运用竖式计算方法进行乘法运算；

2.认识乘法算式中的各个要素，包括乘数、被乘数、积等；

3.培养解决实际问题的能力，提高数学思维和逻辑推理能力；

4.建立自信和兴趣，培养积极的学习态度。

二、教学重点与难点

1.教学重点：

–掌握三位数乘一位数的计算方法；

–熟悉乘法算式中各个要素的名称和概念。

2.教学难点：

–掌握三位数乘一位数时十位和百位进位的方法；

–能够灵活应用数学知识解决实际问题。

三、教学内容及步骤

1.导入新课

•利用课件或板书，写下以下算式：245x3，然后请学生使用竖式计算。计

算完成后，询问同学们计算的过程和答案是否正确。

2.学习新知

•讲解三位数乘一位数的计算方法，包括“逐位相乘、竖向对齐、按位相加”

的步骤。

•强调被乘数的每位数字需要与乘数相乘后得到的乘积对齐，方便后续计算。

•让学生通过板书或课件，一步一步地跟着老师完成一道三位数乘一位数的乘

法计算，加深理解。

3.巩固练习

•给学生分发练习册子，让他们按顺序完成其中的习题。

•分组比赛：将课堂上的学生分成若干组，每组派出一位学生上台完成一道乘

法计算，答对获得积分，答错扣分。最终计算每组的得分，确定获胜组。

4.拓展应用

•引导学生阅读下列问题，尝试使用乘法计算方法解决问题：

–如果有100个111元的礼品盒需要用来装礼物，每个盒子可以装下12个礼

物，那么需要几个盒子？

–青岛市有一幢85栋的公寓楼，每栋楼有10层，每层有8个住户，这幢公寓

楼一共有多少个住户？

•让学生分享自己解决问题的过程和结果，以及思考过程中的困惑和疑问。

四、教学总结

本节课主要讲解了三位数乘一位数的计算方法，包括逐位相乘、竖向对齐、按

位相加等步骤，以及乘法算式中的各个要素。通过练习和应用，学生能够掌握数学

知识，提高数学思维和逻辑推理能力。在以后的学习中，学生可以进一步应用所学

知识解决实际问题，提高自己的数学水平。