翻转课堂在护理方面应用.pptx

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翻转课堂基本概念与原理01

翻转课堂是一种重新调整课堂内外时间的教学模式,将学习决定权从教师转移至学生,使学生能更专注于主动的、基于项目的学习。翻转课堂起源于美国,最初由两位高中化学老师提出并实施,后来逐渐在教育领域得到广泛应用和推广。翻转课堂定义及起源起源定义

学生在课前通过观看视频、听播客、阅读电子书等方式完成自主学习,掌握基础知识和概念。课前自主学习课堂互动探究课后个性化学习课堂内,学生在教师的引导下进行互

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