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幼儿中班英文比赛方案
比赛目的
幼儿中班英文比赛是为了培养幼儿对英语学习的兴趣，提升他们的英语口语表达能力和沟通能力。通过比赛的形式，鼓励幼儿自信地展示自己的英语能力，培养他们的团队合作意识和竞争意识。
比赛时间和地点
时间：2022年1月15日，上午9点至11点
地点：学校多功能活动室
比赛形式
比赛分为团队赛和个人赛两个部分。
团队赛：每个班级组成一个团队，团队人数不少于5人。团队通过合作完成小组演讲、角色扮演或其他形式的英语表达。
个人赛：每个班级最多推荐3名学生参加个人赛。个人赛分为朗读和即兴演讲两个环节。
比赛内容
团队赛
小组演讲：每个团队准备一段英文演讲，主题自由选择。时间限制为3-5分钟。团队成员需轮流发言。
角色扮演：每个团队选择一段英语对话或故事，通过角色扮演的形式进行表演。时间限制为5-8分钟。团队成员需分配角色并进行配合。
个人赛
朗读：参赛选手自备一篇短文，内容可包括诗歌、儿歌、故事等。时间限制为2-3分钟。评委会根据发音准确性、语调抑扬顿挫等方面进行评分。
即兴演讲：比赛现场提供一个话题，参赛选手准备1分钟，然后即兴演讲2-3分钟。评委会根据流利程度、语法准确性和逻辑连贯性等方面进行评分。
比赛规则
比赛评委由学校英语教师和相关专业人员组成，评委意见总结评选。
参赛队伍必须遵守比赛规则和现场纪律，不得作弊或抄袭，否则将取消比赛资格。
比赛中禁止使用任何辅助工具，只允许直接口头表达。
参赛选手需自备所有比赛所需材料，如道具、服装等。
比赛评分标准
小组演讲和角色扮演的评分标准包括内容完整性、语法准确性、发音、表达流利程度和团队合作配合度。
朗读的评分标准包括发音准确性、语调、语速和语感。
即兴演讲的评分标准包括流利程度、语法准确性、逻辑连贯性和表达能力。
比赛奖项设置
根据参赛人数和表现情况，设置以下奖项：
团队赛奖项：优秀奖、创意奖、最佳表现奖
个人赛奖项：冠军、亚军、季军、优秀奖
参赛准备工作
学校将提前组织英语老师进行比赛相关培训，指导幼儿的英语表达和准备工作。
每个班级需在比赛前进行充分的准备，包括演讲内容的选定、角色分配和排练等。
比赛后续活动
比赛结束后，将组织幼儿评价活动，让他们对比赛进行分享和反思。
根据比赛表现，学校将组织英语学习小组或俱乐部，提供持续的英语学习支持。
对获奖幼儿进行奖励和表彰，并在学校内进行展示。
注：本方案仅为参考，请根据实际情况进行调整。
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