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小学生低年段规范汉字书写存在的问题及策略
俗话说，“字如其人”。低年段规范汉字书写是学生养成良好的书
写习惯的关键期，教师在写字教学时要注重激发学生写字的兴趣，掌
握写字要求的具体内容以及帮助学生养成良好的书写习惯，而在实际
的汉字书写中存在着很多问题。因此，本论题主要是从写字姿势、执
笔姿势、笔画笔顺、书面情况四个方面来调查研究小学低年段规范汉
字书写存在的问题，从而探求缓解低年段规范汉字书写现状的对策。
一、小学低年段规范汉字书写存在的问题及原因
规范汉字书写是指按照既定标准、规范的要求运用各种不同的
书写工具，将汉
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