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小学科学活动案例：班级认领校园植物
活动指导：向阳小学德育处、校外办靳卫华
策划和组织：燕山向阳小学许彩凤
一、活动背景：
在3-6年级小学科学课程中，有许多关于植物的教学内容，比如三年级下册第一单元《植物
的生长变化》、四年级下册第二单元《新的生命》、五年级上册第一单元《生物与环境》等,
而三年级上册第一单元《植物》中的“校园的树木”，更是特意引导学生认识和关注校园的
花草树木。遗憾的是，学生对校园植物缺乏了解，很少知道这些植物的名字。去问老师吧，
校园里花草树木的品种太多了，老师也常被
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