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八年级上册4.2《以礼待人》导学案
学习目标
政治认同:鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表,提高自己的文明礼仪素养;
道德修养:知道礼是什么,文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人;
法治观念:懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性,自觉遵守规则和礼仪,做到以礼待人;
健全人格:明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质,并能在实践中做一个文明有礼的人;
责任意识:培养学生的文明有礼意识,能够在具体情境中表达、展现文明有礼。
二、学习重难点
重点:如何在语言、行为等方面做到讲礼貌。
难点:如何将所学的礼貌知识落实到实际行动中
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