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2024年小学六年级毕业班班主任工作计划

六年级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上

一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪

律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对学生这

一学期的表现作以总结。

一、思想方面

进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调

皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多

了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,

共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六年级

的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平

时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其

交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

二、常规管理方面

我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。

主要是从早自习开始,到下午离校这一段时间内,学生的课间纪律、

课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一

总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

早自习安排五名优秀的学生参与管理,每天早晨到校后带领全班

同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让学生懂得“一日之计

在于晨”的道理。

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充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐

打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学

们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。

严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐

于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时

候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤情况。教育学生

体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

三、学习方面

六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是

教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复

习计划,合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注,对

于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基

础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格

要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

四、其他方面

最后一个学期,学生的《素质教育报告书》的填写,我主要以祝

福、鼓励为主,希望他们每一个人都有一个美好的前途。

____月中旬,我完成了学生的《义务教育证书》填写。

小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉灿烂的中学生活,真心希

望每一个学生都能学业有成,健康成长!

2024年小学六年级毕业班班主任工作计划(2)

一、目标设定:

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1.帮助学生顺利完成小学教育,为他们的中学学习和未来发展奠

定坚实的基础。

2.培养学生良好的学习和行为习惯,提高他们的自觉性和自律

性。

3.促进学生的个性发展,培养他们的创新能力和合作精神。

二、集体活动计划:

1.组织毕业班学生开展班级活动,包括毕业典礼、班级聚餐、班

级旅行等,营造和谐的班级氛围。

2.定期组织班级会议,了解学生的意见和建议,及时解决各种问

题。

3.组织丰富多彩的课外活动,如艺术节、体育比赛、手工制作

等,激发学生的创造力和兴趣。

三、学习计划:

1.制定科学合理的学习计划,确保学生完成学校布置的作业和课

程。

2.组织学习小组,引导学生相互讨论、互相学习,提高学习效

果。

3.鼓励学生主动参与课外学习,如图书馆阅读、参观博物馆等,

拓宽学生的视野。

四、培养良好的行为习惯:

1.组织班会,引导学生树立正确的价值观和行为准则。

2.建立奖惩制度,激发学生的积极性和责任心。

3.帮助学生解决人际关系问题,培养良好的交往能力。

五、提高学生的自觉性和自律性:

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1.组织班级集体荣誉制度,鼓励学生主动参与班级事务。

2.培养学生良好的时间管理能力,帮助他们合理安排学习

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