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专题6.1三角形的初步知识二十个必考点
【浙教版】
【考点1三角形的三边关系的运用】1
【考点2根据三角形的中线求面积或长度】2
【考点3与三角形内角和有关的计算问题】3
【考点4三角形的外角性质的运用】5
【考点5利用全等图形求网格中的角度和】7
【考点6将已知图形分割成几个全等的图形】8
【考点7添加条件使三角形全等】9
【考点8灵活选用判定方法证明全等】10
【考点9尺规作图与全等的综合运用】11
【考点10证明全等的常见辅助线的作法】12
【考点11证一条线段等于两条线段的和(差)】14
【考点12全等中的倍长中线模型】15
【考点13全等中的旋转模型】17
【考点14全等中的垂线模型】18
【考点15全等中的其他模型】21
【考点16全等三角形的动点问题】22
【考点17尺规作图作角平分线】23
【考点18角平分线的判定与性质的综合求值】25
【考点19角平分线的判定与性质的综合证明】26
【考点20角平分线的实际应用】28
【考点1三角形的三边关系的运用】
【例1】(2022·全国·八年级课时练习)已知a,b,c是一个三角形的三边长,化简
|2a+b﹣c|﹣|b﹣2a﹣c|+|﹣a﹣b﹣2c|.
【变式1-1】(2022·四川·渠县第二中学七年级阶段练习)下列各组三条线段中,不是三角形三边长的是
()
A.2cm,2cm,3cmB.3cm,8cm,10cm
C.三条线段之比为1:2:3D.3a,5a,4a(a>0)
【变式1-2】(2022·全国·八年级专题练习)已知:如图,点D是△ABC内一点.求证:
(1)BD+CD<AB+AC;
(2)AD+BD+CD<AB+BC+AC.
【变式1-3】(2022·全国·八年级专题练习)一个三角形的3边长分别是cm、(3−3)cm,(+2)cm,它的
周长不超过39cm.则x的取值范围是()
55
A.5B.5≤8C.≤8D.15
33
【考点2根据三角形的中线求面积或长度】
【例2】(2022·山东·新泰市羊流镇初级中学七年级阶段练习)如图,在△ABC中,已知点D、E分别为边
2
=cm
BC、AD上的中点,且Δ4,则Δ的值为()
2222
A.2cmB.1cmC.0.5cmD.0.25cm
【变式2-1】(2022·山东·宁阳县第十一中学七年级阶段练习)如图,△ABC中,AB=10,AC=8,点D是
BC边上的中点,连接AD,若△ACD的周长为20,则△ABD的周长是__________.
△
【变式2-2】(20
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