《小学音乐基础》 课件 第十四单元 器乐作品赏析.pptx

;第十四单元器乐作品赏析;

知识目标：了解中外主要的乐器及演奏形式。

技能目标：能正确分别各种乐器。

素养目标：丰富音乐视野，提高音乐审美情趣和艺术鉴赏力，自觉传承和弘扬中国传统音乐。;一、中国器乐作品赏析

二、外国器乐作品赏析

;;;;;;1.独奏

在中国民族器乐中，各类乐器都可以独奏。独奏类器乐借助乐器独特的音色、表现性能和演奏者高超的演奏技巧，使乐曲精妙绝伦、细腻入微，令人叹为观止。

2.合奏

传统的民间器乐合奏，依其不同的组合，可以分为五种，分别是弦索类合奏、丝竹乐合奏、鼓吹乐合奏、吹打乐合奏和锣鼓乐合奏，加上新型民族管弦乐合奏，共有六种类型。

(1)弦索类合奏。弦索类合奏是指全部用拉弦乐器和弹拨乐器演奏的民间器乐合奏形式。

(2)丝竹乐合奏。丝竹乐合奏是指以丝弦乐器和竹管乐器为主奏乐器的民间器乐合奏形式，主要盛行于南方。

(3)鼓吹乐合奏。鼓吹乐合奏是指以某一件吹管乐器(管子、喷呐、笛子)为主奏乐器，配合其他管弦乐器和打击乐器所组成的民间器乐合奏形式。

(4)吹打乐合奏。吹打乐合奏是指吹管乐器和打击乐器并重的民间器乐合奏形式，这类乐种一般大多有单独的锣鼓段落，多集中在我国中部、南部地区，如陕西西安鼓乐、浙东锣鼓、苏南的十番锣鼓、广东锣鼓柜和潮州大锣鼓等。

(5)锣鼓乐合奏。锣鼓乐合奏是指以打击乐器为主演奏的民间器乐合奏形式，民间又称其为清锣鼓或素锣鼓。

(6)新型民族管弦乐合奏。新型民族管弦乐合奏是指20世纪20年代以来，借鉴西方交响乐队编制而形成的声部完整、功能齐全、规模庞大的民族器乐合奏形式。;《瑶族舞曲》是彭修文根据刘铁山、茅沅的同名管弦乐曲改编而成的民乐合奏曲。乐曲生动描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面。

;;;;;;;;;;《如歌的行板》是柴可夫斯基创作的D大调《第一弦乐四重奏》的第二乐章,也是这部作品中最动人的乐章，《如歌的行板》是柴可夫斯基作品中最为人们熟悉与喜爱的作品之一,主题来自俄罗斯民歌《凡尼亚坐在沙发上》。;