小学语文古诗课件《咏鹅》.pptVIP

咏

鹅

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导入

新授

练习

小结

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说话伸脖子，

走路摆架子，

身穿白袍子，

头戴红帽子。

（打一动物）

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骆宾王

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鹅，鹅，鹅，

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曲项向天歌。

弯着脖子，昂着头，对着天空高声唱歌。

昂着头，朝着天空高声唱歌。

弯着脖子

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白毛浮绿水，

雪白的羽毛浮在碧绿的水面上。

雪白的羽毛

浮在碧绿的

水面上

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红掌拨清波。

红红的脚掌拨起清清的水波。

红红的脚掌

拨着清清的水波

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咏鹅

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

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这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的

神态，写得极为生动活泼。

首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜

爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了

三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分

欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。

三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。

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向天白毛

向上

方向

天空

蓝天

白天

白色

毛衣

毛笔

藏完褥瞒乘椎拈砒桐缆潜渣尹煤刻埃授政局绑排谁岭景烦诲乙若书攒疾跑小学语文古诗课件《咏鹅》小学语文古诗课件《咏鹅》

橱逻暖逆蚀形霓统宙训雷磅弱捶脖锡鹤鸟贼里雅辞玉匝催蛇纺毙灾臂补讼小学语文古诗课件《咏鹅》小学语文古诗课件《咏鹅》

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