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举办工程硕士研究生班协议8篇

篇1

甲方：[甲方单位名称]

乙方：[乙方单位名称]

鉴于甲方拥有较高的学术声誉及优秀的教育资源，乙方在工程领域具有深厚的实践经验和技术优势，双方基于共同的目标和愿景，经过友好协商，决定合作举办工程硕士研究生班。为明确双方的权利与义务，达成如下协议：

一、合作背景与目的

双方通过联合举办工程硕士研究生班，共同培养具备创新精神、实践能力和国际视野的高级工程人才。协议旨在促进产学研结合，提升双方在学术及实践领域的竞争力与影响力。

二、合作内容与形式

1.课程设置：结合工程硕士研究生教育要求及市场需求，共同制定培养方案与课程体系。课程内容包括但不限于工程理论、技术实践、项目管理等。

2.师资共享：甲方提供优秀的师资资源，乙方派遣具有丰富工程经验的专家参与授课。双方共同组建教学团队，提高教学质量。

3.实践教学：乙方提供或协助建立实践教学基地，支持学生进行实地考察与实习活动，增强实践能力。

4.学位授予：甲方根据培养要求及学业完成情况，授予合格毕业生工程硕士学位。

三、双方职责与义务

1.甲方职责：

（1）提供硕士研究生班的招生信息、宣传材料。

（2）负责教学计划的制定与实施。

（3）派遣教师参与授课及指导。

（4）负责学生的学籍管理及学位授予工作。

2.乙方职责：

（1）协助甲方进行招生宣传，提供招生所需的技术支持与实践基地信息。

（2）派遣具有工程实践经验的专家参与授课及实践教学。

（3）提供实习实训场所及技术支持。

（4）协助甲方完成学生实践环节的考核与评价。

四、经费管理

1.双方共同制定经费使用计划，确保资金专款专用。

2.经费来源包括学费、政府资助、企业赞助等，具体数额及分配方式由双方另行商定。

3.双方应严格按照约定使用经费，定期审计与公开经费使用情况。

五、知识产权与保密条款

1.双方共同开发的教学资源、课程资料等知识产权归属双方共同所有。

2.涉及商业秘密及技术秘密的信息，双方应遵守保密义务，未经对方许可，不得泄露或用于非协议目的。

六、合作期限与终止条件

1.本协议自双方签字之日起生效，合作期限为[具体年限]。

2.协议期满后，经双方协商一致，可续签合作协议。

3.任何一方如有违约行为，守约方有权要求终止协议。协议终止应书面通知对方，并办理相关结算事宜。

七、争议解决

1.本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决。协商不成的，可提交仲裁机构仲裁或向人民法院起诉。

2.争议解决期间，除涉及争议部分外，其余条款仍应履行。

八、其他

本协议未尽事宜，可由双方另行协商补充。本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：[甲方单位公章]

法定代表人（签字）：[甲方法人手写签名]

日期：[签署日期]

乙方（盖章）：[乙方单位公章]

法定代表人（签字）：[乙方法人手写签名]

日期：[签署日期]

---以上为《举办工程硕士研究生班协议》的正式文本，双方在签署前应仔细审阅各项条款，确保理解并同意其全部内容。本协议一经签署，即具有法律效力，双方应共同遵守。---

篇2

甲方：[甲方单位名称]

乙方：[乙方单位名称]

鉴于双方在工程领域的卓越成就和对高端人才培养的共同追求，为加强产学研合作，共同培养具备实际操作能力与创新精神的工程硕士研究生，经友好协商，甲、乙双方决定合作举办工程硕士研究生班。为明确各方权益，达成如下协议：

一、合作宗旨

双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则，共同致力于工程硕士研究生的培养工作，提升双方的社会影响力和学术水平。

二、合作内容及方式

1.课程设置：结合工程实际需求，共同制定研究生班的课程体系和教学内容。

2.招生宣传：双方共同进行招生宣传，吸引优质生源。

3.师资共享：甲方提供具有丰富实践经验的教师资源，乙方提供学术理论深厚的专家资源。

4.实践教学：研究生班将安排一定时间的企业实践环节，双方共同负责实践教学的组织与实施。

5.学位授予：研究生完成学业并通过答辩，符合学位授予条件的，由甲方授予硕士学位。

三、职责与义务

1.甲方职责：

（1）提供研究生班的办学资质及师资力量。

（2）协助乙方进行招生宣传。

（3）组织教学及考试，确保教学质量。

（4）负责研究生的学位授予工作。