教科版高中物理必修第一册课后习题 第三章 相互作用 2 第1课时 弹力的性质.docVIP

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2弹力

第1课时弹力的性质

A级必备知识基础练

1.下列关于弹力的说法正确的是()

A.两物体只要直接接触,就一定产生弹力

B.挂在电线下方的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的

C.绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩的方向

D.木块放到桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变产生的

2.(江西南昌高一期末)将足球放在蹦床上,当足球与蹦床均静止时,下列说法正确的是 ()

A.足球对蹦床有向下的压力,是因为足球发生了弹性形变

B.蹦床对足球有向上的支持力,是因为足球发生了弹性形变

C.如果足球的气打得更足一点,足球可能不发生形变

D.由于足球太轻,所以蹦床不会发生形变

3.(多选)如图所示的四幅图中,研究对象P所受弹力的方向正确的是()

4.玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是()

A.桥面受向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变

B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力

C.汽车受向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变

D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变

5.(浙江台州高一期末)一根原长为10cm的竖直轻弹簧,下端固定在水平地面上,上端放置质量为300g的物块,处于静止状态,如图甲所示。现在物块上施加一个竖直向下的力F,使物块缓慢地向下移动,F的大小与物块移动距离x的关系如图乙所示,弹簧始终处于弹性限度内,则()

A.地面对弹簧的支持力是弹簧发生形变引起的

B.弹簧的劲度系数为3N/m

C.弹簧的劲度系数为300N/m

D.当施加的力F为9N时,弹簧的长度为3cm

6.如图所示,是我国的极地考察破冰船“雪龙号”。为满足破冰航行的要求,其船体结构经过特殊设计,船体下部与竖直方向成特殊角度。则船体对冰块的弹力示意图正确的是()

7.规范完成下列问题:

(1)如图甲所示系统处于静止状态,请用力的示意图画出图中小球A所受弹力的情况。

(2)如图乙所示,某人在A点用与水平方向成45°、大小为60N的力斜向左上方拉小车,请作出该力的图示。

8.如图所示,一根弹簧的原长为20cm,竖直悬挂着,当用15N的力向下拉弹簧时,量得弹簧长为24cm。若把它竖立在水平桌面上,用30N的力竖直向下压时,弹簧长多少?(忽略弹簧自重,弹簧一直处于弹性限度内)

B级关键能力提升练

9.如图所示为锻炼身体用的拉力器,拉力器中并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40cm,某人用600N的力把它们拉长至1.6m,则()

A.人的每只手受到拉力器的拉力为300N

B.每根弹簧产生的弹力为150N

C.每根弹簧的劲度系数为93.75N/m

D.每根弹簧的劲度系数为500N/m

10.如图所示,劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧与质量为m1、m2的两个小物块叠放在水平地面上,且k1k2、m1m2,现要求两根弹簧的总长最短,则应使()

A.k1在上,m2在上

B.k1在上,m1在上

C.k2在上,m2在上

D.k2在上,m1在上

11.(多选)一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系如图所示,根据图像判断,正确的结论是()

A.弹簧的劲度系数为1N/m

B.弹簧的劲度系数为100N/m

C.弹簧的原长为6cm

D.弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为4N

12.(多选)如图所示,A、B两物体所受的重力分别是GA=3N、GB=4N。A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧中的弹力F=2N,则细线中的拉力T及B对地面的压力N的可能值分别是()

A.5N和6N B.5N和2N

C.1N和6N D.1N和2N

13.如图所示,物体A和B均处于静止状态,重力分别为13N和7N,不计弹簧测力计和细线的重力,不考虑一切摩擦,则弹簧测力计的读数是()

A.6N B.7N

C.13N D.20N

14.“蹦极”是一种非常刺激的户外休闲运动,人从水面上方某处的平台上跳下,靠自身所受的重力自由下落,被拉伸的蹦极绳会产生向上的力,把人拉上去,然后人再下落。正是在这上上下下的运动中,蹦极者体会到惊心动魄的刺激,如图所示。设一次蹦极中所用的橡皮绳原长为15m。质量为50kg的人在下落到最低点时所受的向上的最大拉力为3000N,已知此人静止在空中时,蹦极的橡皮绳长度为17.5m,橡皮绳的弹力与伸长的关系遵循胡克定律。g取10N/kg。求:

(1)橡皮绳的劲度系数;

(2)橡皮绳的上端悬点离下方的水面至少为多高?

参考答案

2弹力

第1课时弹力的性质

1.B弹力产生要具备两个条件:一是两物体要相互接触,二是接触面要发生弹性形变(或者说相