初中历史统编版九年级上册：第5课 罗马城邦和罗马帝国-教学课件 (1).pptx

;;一、罗马城邦;罗马城的象征;;二、罗马共和国;贵族共和制;4.《十二铜表法》;根据22-23页，结合地图简述罗马共和国对外扩张的过程;随着三次布匿战争，罗马进入一个连锁反应：征服导致进一步征服，原因之一是罗马拥有压倒一切的力量；清除迦太基后，它成了地中海头号强国。原因之二是征服能带来明显的好处，从每个新地区可获得源源不断的战利品（黄金），贡物和奴隶。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;在长期的掠夺战争中，大量被征服地区的人被掠为奴隶，成为罗马共和国的主要生产者，甚至被迫成为角斗士，与野兽搏斗。罗马人的凶残终于招来奴隶们的反抗。;“宁为自由战死在沙场，也不为贵族老爷们取乐而死于角斗场。”

——斯巴达克;公元前49年，曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。;屋大维像;2世纪，罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国“内湖”。;;;3.衰亡;城邦

兴起;罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。

——德国法学家耶林格

请同学们课下搜集资料，任选其中一个观点，写一篇小论文。要求：观点明确、逻辑严密、语言简洁。