初中美术浙教版八年级下册：3.水彩画小品创作-教学课件.pptx

;水彩画小品创作;思考：;画家用画笔来表现自己看到的、感受到的美！;;水彩画给你怎样的感受呢？;水彩画以水为媒介，在作画时利用水溶解颜料加上纸张相互渗融等条件，表现出透明、轻快、湿润、空灵、洒脱等意象万千、引人入胜的艺术效果。;透纳;安德鲁—怀斯;佐恩;古元;萨金特;水彩画的特点;在湿底上充分利用水彩自然渗化的效果画出云彩，这种方法称为湿画法。而笔中水分不多，一笔接一笔画，完全依靠色彩叠加，没有色渗化效果也可以画出云彩，这称为干画法。;远处的树木，

可以概括处理;近处的山一般描绘得较为仔细。远处的山由于光线，空气的作用，可以简单概括地处理成一种色调。;请每位同学取一支自己喜欢的颜料，把颜料挤在调色盘中，用笔醮一点颜料在纸上涂抹一大块，然后在纸上加水，根据自己喜欢的水量进行添加，并且观察其变化。;颜料加水后变淡。可以控制水份含量来调出自己喜欢的色彩浓度。;根据需要涂画的面积，来调整笔头的水分含量。;下面图片的肌理效果是用我们身边哪些常见的物品作为绘画的表现工具?(纸巾、食盐、棉签、蜡笔等);撒颜料的效果;观察与

思考;冬天的早晨（摄影）;用铅笔单线勾出景物。

树木描绘要近大远小（掌握一点透视画法）。;冬天的早晨（摄影）;根据一张自己喜欢的风景照片或图片，创作一幅水彩风景画小品。;学生的作品;评价要点;水彩画

小品创作;今天我们感受了水色交融的水彩画，水彩画的技法还有很多，同学们可以关注下身边材料，比如用棉签画，用卷纸筒画，用刀刮，指甲抓等等，请同学们下去自行感受，谢谢！