初级中学语文教师资格考试面试试题与参考答案.docxVIP

教师资格考试初级中学语文面试复习试题(答案在后面)

一、结构化面试题（10题）

第一题

请谈谈你对于初中语文教学目标的看法，并说明如何针对这些目标进行实际教学。

第二题

结合你的实践经验，谈谈如何在初中语文教学中融入情感与价值观的培养。并举例说明某一课堂活动中是如何具体实施的。

第三题

题目：请你谈谈如何激发学生的学习兴趣？

第四题

题目：请谈谈您对中学语文教学中跨文化交际能力的认识，并举例说明如何在教学中培养学生的跨文化交际能力。

第五题

请谈一谈如何提高学生的语文阅读理解能力。

第六题

请谈谈你在教授部编版初中语文教材时如何保证教学质量。

第七题

题目：请结合实际工作，谈谈如何处理学生之间的纠纷。

第八题

情境：

一位同学在阅读《鲁滨逊漂流记》时，对鲁滨逊的孤寂感和孤独感表达出了深深的同情，并问我：“老师，这种感觉非常难受，我如果一个人被困在荒岛上，一定也会感到非常痛苦，不知道该怎么办呢？”

要求：

请结合本情境，谈谈你如何帮助学生理解和应对文学作品的情感表达，以及如何引导学生从文学作品中学习正能量。

第九题

题目：在初中语文课堂中，如何有效地实施小组合作探究学习？请简述你的理解和实践策略。

答案及解析：

第十题

题目：

请描述一下您在教学过程中是如何激发学生的学习兴趣的？

二、教案设计题（3题）

第一题

请设计一节初中语文综合性学习《诗情雅韵——古诗词赏析》的课程教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法等方面。

第二题

题目：请以“初中古诗文教学中的情感渗透”为主题，设计一个教案片段，包括教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学过程以及教学评价。

第三题

题目：《长歌行》

要求：请你帮助一名小学五年级的学生准备上好这堂古诗。

教师资格考试初级中学语文面试复习试题与参考答案

一、结构化面试题（10题）

第一题

请谈谈你对于初中语文教学目标的看法，并说明如何针对这些目标进行实际教学。

【答案】

我认为初中语文教学目标主要包括以下几个方面：

一、提升学生的阅读素养和文学鉴赏能力。通过阅读经典文学作品，培养学生的审美情趣和文学修养，提高学生的理解能力、分析能力及评价能力。二、注重培养学生的语言文字表达能力。鼓励学生多读多写，规范语言运用，流畅准确表达自己的思想和观点。三、关注学生的思维能力培养。语文教学应通过文本分析、逻辑训练等多元化教学途径，培养学生的逻辑思维和创造性思维能力。四、注重传统文化的传承与弘扬。通过古诗文教学，让学生领略中华文化的博大精深，增强民族自豪感和文化自信心。五、培养学生形成良好的学习习惯和自主学习意识。引导学生在实践中学习语文，体验学习乐趣，掌握学习方法，形成自主学习的能力。

针对以上目标，我将进行如下实际教学：首先，我会制定详细的教学计划，根据学生的实际情况设计合适的教学内容和方法。在阅读教学中，我会选取经典文学作品，通过引导阅读、讨论、交流等方式培养学生的阅读素养和文学鉴赏能力。在语言训练方面，我会通过课堂教学和课后作业相结合的形式，提高学生的语言表达能力和文字运用水平。在思维训练中，我会采用多种教学方法，如文本分析、小组讨论等培养学生的逻辑思维能力。同时，我还会利用传统文化教学，引导学生领略中华文化魅力，增强民族自豪感。最后，我会注重培养学生的自主学习意识和学习习惯，通过组织实践活动、鼓励课外阅读等方式，引导学生形成自主学习的兴趣和能力。

【解析】

本题考查考生对初中语文教学目标的理解以及针对这些目标进行实际教学的能力。答题时需要明确教学目标并围绕这些目标展开实际教学措施。阅读素养和文学鉴赏能力、语言文字表达能力、思维能力培养、传统文化的传承与弘扬以及学习习惯和自主学习意识是初中语文的重要教学目标。在实际教学中，教师应根据学生的实际情况选择合适的教学内容和方法，通过引导阅读、语言训练、思维训练、传统文化教学以及实践活动等方式来实现这些目标。

第二题

结合你的实践经验，谈谈如何在初中语文教学中融入情感与价值观的培养。并举例说明某一课堂活动中是如何具体实施的。

【答案】

一、对于情感与价值观培养的融入：

在初中语文教学中，融入情感与价值观的培养至关重要。语文教学不仅是知识的传递，更是文化传承、情感熏陶和思想启迪的载体。

1.创设情境，激发情感。利用课文中的情感元素，通过生动的语言描述、多媒体手段等，营造富有感染力的教学情境，使学生在学习过程中产生共鸣，激发内在情感。

2.引导体验，深化理解。通过组织角色扮演、分组讨论、课堂演讲等活动，让学生在参与中体验文本中的情感和价值观，深化对文本的理解和感悟。

3.结合实际，强化认同。引导学生将课文中的情感与价值观与自身实际相结合，通过讨论、反思，强化正确的价值认同，形成积极向上的情感倾向。

二、具体实践活动举例：

以《背影》一文的教学为例，我在课堂上设计了以下