消防安全四个能力培训材料.pptVIP

3、使用按：按下报警启泵按钮放：将水带放至起火点连：将消火栓水带水枪连成一体开：打开消火栓开关近距离施放法--“S”防排烟设施喷头水流指示器压力开关水力警铃延时器湿式报警阀压力表联动控制器报警控制器水泵箱消防水箱消防水泵防火门、卷帘门总之，通过开展扑救初起火灾能力建设，社会单位应重点做到：建立疏散引导员队伍，科学制定灭火和应急疏散预案并定期演练；一旦发生火情，起火部位员工于1分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位于3分钟内形成第二灭火力量，实现“火情发现早，小火灭得了”。1、明确疏散引导员组织疏散逃生能力单位应当明确一定数量的疏散引导员，熟练掌握疏散程序和逃生方法，熟悉本单位的疏散通道和安全出口，发生火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导在场人员安全疏散。同时，单位也应教育全体员工掌握基本的疏散逃生技能。熟练掌握本单位、岗位疏散逃生路线熟练掌握引导人员疏散程序熟练掌握逃生设施使用方法熟练掌握火场自救技能消防安全责任人、管理人、员工做到“四熟练”0102012、及时告知火灾信息单位要及时将火灾信息告知现场人员。消防值班人员确认火灾后，有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播，向各区域人员通报火灾信息，引导大家有序疏散。没有应急广播的，应由单位疏散引导员负责，通过呼喊等方式通报火情，告知各楼层顾客及时疏散。3、正确组织疏散单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时，应尽可能引导人员从最近的安全出口和疏散楼梯疏散。疏散引导员要为老弱病残者提供帮助，同时提醒顾客稳定情绪，采取正确方法逃生。疏散完毕后应当查看有无遗漏人员，发现有被困人员时须及时组织施救。总之，通过开展组织疏散逃生能力建设，单位应当明确一定数量的疏散引导员，员工熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能，一旦发生火灾，“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。01重点解决员工不懂消防常识和消防素质不高的问题。02重点抓好三个方面：（四）消防宣传教育能力1、抓消防培训”单位法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人。熟知以下内容：消防法律法规和消防安全职责；本单位火灾危险性和防火措施；依法应承担的消防安全行政和刑事责任。单位应当确定专兼职消防宣传教育人员接受消防专业培训，使其具备独立开展消防宣传教育的能力。单位还应强化对全体员工的消防安全培训，做到有计划，有教材，有考核。消防控制室人员、电梯操作工、消防管理人员等特殊岗位人员还必须持证上岗。员工消防安全培训的要求通过消防安全教育，员工应当达到：一熟悉、三掌握、三会：a)熟悉消防法律法规；b)掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案；c)掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；d)掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；e）会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。2、抓消防宣传单位要采取多种形式，全方位、多角度开展消防宣传，要充分利用有线视频、电子屏幕、广告牌、灯箱等开展宣传教育，或悬挂宣传标语，或播发公益广告，或案例剖析，使人们在随时随地获取消防安全知识，提高公众消防安全意识。消防标识化建设，就是通过设置醒目的消防安全标志提醒人们什么场所应当注意什么，告诉人们哪里有灭火器材、如何使用，什么地方可以疏散逃生等信息，在潜移默化中达到培育社会单位消防安全“自我管理、自我教育”的目的。主要包括三类：3、抓消防标识化提示性标识。单位应当在显著位置设置单位总平面图，楼层、房间设置疏散指示图；在安全出口、疏散通道等位置按规定设置疏散指示标志总之，通过开展消防宣传教育能力建设，社会单位应当做到：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，员工掌握消防安全常识；单位实现消防设施标识化，消防常识普及化。报警常识及流程（一）准确、及时报警意识：报警早、损失少2、报火警对象1119受困人员领导3向公安消防队报警2向受火灾威胁的人员发出警报4向单位领导报警3、报火警的内容（地点清、重点明）单位名称、详细地址火势情况烧什么？有无泄漏？起火部位？火势大小？水源情况？火焰高度？报警人姓名及所用电话号码惊慌失措，不会报警担心出钱，不报火警无事生非，谎报火警判断不准，误报火警怕失荣誉，不准报警4、报警中存在的问题***社会单位消防安全“四个能力”建设培训2010年11月9日主要内容一、四个能力简介二、报警常识与标准流程三、自救与消防设施使用四、疏散能力四个能力简介检查消除火灾隐患能力；1扑救初起火灾能力；2组织疏散逃生能力；3消防宣传教育能力。4社会单